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Showing 10 results from a total of 22

Understand issue19wildes
| Issue 19

Vivir en la línea de fuego

Traducido por José Luis García Herrero. La mayoría de las instalaciones de rayos X y neutrones emplean científicos de instrumentación que desempeñan a la vez el papel de expertos en experimentación, coordinadores e investigadores. Andrew Wildes, del Instituto Laue-Langevin, explica cómo…

Ages: 16-19;
Topics: Physics
         

Inspire issue13alanleshner
| Issue 13

Alan Leshner: en la frontera entre ciencia y sociedad

Traducido por Maria Chueca. El Dr. Alan Leshner, director ejecutivo de la Asociación Americana para el Avance de la Ciencia (AAAS) y editor ejecutivo de la prestigiosa revista Science, habla con Marlene Rau y Sonia Furtado sobre su variada carrera y nos muestra su punto de vista en relación a…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Profiles
   

Inspire issue11mellwig
| Issue 11

Casualidades de la vida (y) de la ciencia: Christian Mellwig

Traducido por David Pinilla y Gabriel Pinto. Universidad Politécnica de Madrid. La vida tiene la curiosa costumbre de terminar siendo bastante distinta de como nos la esperábamos. Sirva como ejemplo Christian Mellwig, que explica a Vienna Leigh que estaba convencido de que, fuera cual fuera el…

Ages: not applicable;
Topics: Profiles
   

Inspire issue13alessandroberton
| Issue 13

Buena Estrella Para Un Profesor En Italia

Traducido por Carlos Viscasillas y Adela Castro. La Investigación ofrece estimulantes y desafiantes oportunidades de trabajo, pero a veces el precio a pagar en términos de sacrificio personal es muy alto. Claudia Mignone entrevista a un joven astrónomo que encontró la satisfacción en el…

Ages: not applicable;
Topics: Profiles
   

Inspire issue9corneliusgross
| Issue 9

Cornelius Gross: del aula al laboratorio

La mayoría de los jóvenes científicos que se dedican a la investigación sólo han sido eso – científicos. Vienna Leigh nos describe cómo el director de un equipo de investigación del Laboratorio Europeo de Biología Molecular comenzó su carrera dando clases – y piensa que su trabajo se…

Ages: not applicable;
Topics: Profiles
         

Inspire issue7gemmaguilera
| Issue 7

Química: un catalizador para la carrera

Traducido por Iñigo Ferradás-Echeveste y Gabriel Pinto (Universidad Politécnica de Madrid). Gemma Guilera cuenta a Montserrat Capellas las satisfacciones de su cambiante (como una montaña rusa) vida. Sin miedos, ella ha empezado una nueva vida más de una vez, instalando su hogar en…

Ages: 16-19;
Topics: Profiles
 

Inspire
| Issue 8

Paul vuelve al colegio

Traducido por José Luis García Herrero. Todos los profesores saben que su profesión no es precisamente fácil. Entonces, ¿qué haría que un profesional de la bioinformática quisiera dejar su carrera ya consolidada para enfrentarse a una clase? Vienna Leigh, del Laboratorio Europeo de…

Ages: not applicable;
Topics: Profiles
             

Understand issue7lewiswolpert
| Issue 7

Entrevista con Lewis Wolpert

Traducido por Lina Beatriz Pinto García El profesor Lewis Wolpert discute sus controversiales ideas sobre creencia religiosa, enseñanza de la ciencia y mucho más con Vienna Leigh científica del Laboratorio Europeo de Biología Molecular (European Molecular Biology Laboratory - EMBL).

Ages: 16-19;
Topics: Biology, General science, Profiles
           

Inspire issue8joanmassague
| Issue 8

Tras la pista de una cura para el cáncer

Traducido por Ramón Plo. Joan Massagué ha desvelado secretos que pueden salvar vidas. Además de ser un experto en división celular y en la diseminación del cáncer, es uno de los 50 investigadores más citados de todas las disciplinas científicas. Sarah Sherwood le entrevista sobre sus…

Ages: 16-19;
Topics: Profiles