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Understand issue8terraforming
| Issue 8

Vida en Marte: terraformando el Planeta Rojo

Traducido por M.A. de Pablo (Dpto. Geología. Universidad de Alcalá). Ciencia o ciencia-ficción? Margarita Maninova, del Caltech, EEUU, investiga las posibilidades para establecer la vida en Marte.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Astronomy / space, Earth science
                 

Understand issue7mercury
| Issue 7

Mercurio: una solución venenosa

Traducido por Alberto Fernández Martínez y Gabriel Pinto Cañón (Universidad Politécnica de Madrid). Sigrid Griet Eeckhout del Laboratorio Europeo de Radiación del Sincrotrón en Grenoble, Francia, investiga qué determina la toxicidad de los compuestos del mercurio y cómo los rayos X…

Ages: 16-19;
Topics: Chemistry, Earth science
           

Teach issue7primarycircus
| Issue 7

Experimentos circenses para primaria

Traducido por Marta Caruda Martinez de Castilla. ¡Atrápelos jóvenes! Alex Griffin, Tim Harrison y Dudley Shallcross de la Universidad de Bristol, Reino Unido, demuestran la importancia de hacer la ciencia interesante para los niños y más jóvenes. ¡Y no saben la diversión que puede llegar…

Ages: <11;
Topics: Chemistry
         

Teach issue6dnalabs
| Issue 6

Laboratorios de ADN en la carretera

Traducido por Maria Chueca. ¿Has soñado alguna vez con tomar prestada un máquina de PCR para dar tus clases?¿ Y quizás con contar con un experto para enseñar a tus estudiantes cómo usarla? Marc van Mil presenta laboratorios de ADN que introducen la genómica directamente en el aula.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Health
   

Understand issue6pompeii
| Issue 6

Recuperando Pompeya

Traducido por Maria Chueca. ¿Encuentran tus estudiantes difícil relacionar la aplicación de la ciencia en otras materias? Montserrat Capellas, de la Instalación Europea de Radiación Sincrotrónica (ESRF o European Synchrotron Radiation Facility en inglés) de Grenoble, Francia, explica…

Ages: 16-19;
Topics: Chemistry
     

Understand issue6fusion
| Issue 6

Fusión en el Universo: cuando una estrella gigante muere…

Traducido por José Luis García Herrero. Péter Székely, de la Universidad de Szeged (Hungría), y Örs Benedekfi, del Acuerdo Europeo para el Desarrollo de la Fusión (EFDA) en Garching (Alemania), investigan cómo mueren las estrellas y qué efecto tendría la explosión de una supernova…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Astronomy / space
               

Teach issue5dnapuzzle
| Issue 5

Diversión con los genomas: el puzzle de ADN de Mycomuncher DNA

Traducido por Mónica González. ¿Aburridos/as de explicar genomas, genes y proteínas? ¿Por qué no animas a tus alumnos/as para que se hagan una idea usando el puzzle de ADN de Johan Leveau?

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology
       

Understand issue3fusion
| Issue 3

Fusión en el Universo: la energía del Sol

Traducido por José Luis García Herrero. Mark Tiele Westra, del Acuerdo Europeo para el Desarrollo de la Fusión (EFDA) en Garching (Alemania), habla sobre el origen de la energía de la Tierra: el Sol.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Astronomy / space