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Traduction: Camille Ducoin. Ľudmila Onderová de l'Université PJ Šafárik, de Košice, en Slovaquie, nous initie à l'usage de boîtes noires en classe de physique.
Ages: 14-16, 16-19;
Traduit par Camille Ducoin. Wayne A Mitchell, Debonair Sherman, Andrea Choppy et Rachel L Gomes du projet 'Next Generation', décrivent quelques-unes de leurs activités faisant découvrir aux enfants d'école primaire la science qui nous entoure.
Ages: <11;
Traduit par Camille Ducoin. Lucy Patterson s’est entretenue avec Theodoros Pierratos. Récemment, cet enseignant de science grec a remporté la chance de faire vivre la physique à ses élèves d’une façon hors du commun, avec l’aide de l’Agence Spatiale Européenne.
Ages: 14-16, 16-19;
Traduit par Camille Ducoin. Halina Stanley présente plusieurs expériences spectaculaires à réaliser en classe en utilisant un four à micro-ondes.
Ages: 14-16, 16-19;
Traduit par Camille Ducoin. Luis Peralta est professeur au département de physique de l’Université de Lisbonne; Carmen Oliveira, est enseignante de physique chimie au Lycée Casquilhos à Barreiro, près de Lisbonne. Ils décrivent ici le projet ‘Rayonnement Environnant’: dans ce cadre,…
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Traduit par C. Pugieux. Fred Engelbrecht et Thomas Wendt du Laboratoire d’Enseignement ExploHeidelberg (Heidelberg, Allemagne) décrivent des expériences de détection du sucre afin de sensibiliser le public aux problèmes auxquels sont confrontés les diabétiques au quotidien.
Ages: 16-19;
Traduit par Nathalie Bisson. Pourquoi ne pas amener vos élèves à créer leurs propres prévisions de changement climatique- avec l’aide de Dudley Shallcross et Tim Harrison de l’Université de Bristol, au Royaume Uni?
Ages: 16-19;
Traduction: Claire Batisse. Grâce à son faible taux d’alcool, la “bière” au gingembre est une boisson populaire chez les enfants britanniques. Dean Madden du Centre National pour l’Education en Biotechnologie, de l’Université de Reading (Grande Bretagne), nous donne sa recette pour…
Ages: 14-16, 16-19;
Traduit par C. Pugieux. Ken Gadd et Luca Szalayp résentent une procédure utilisée dans l’industrie, adaptée ici pour les élèves, pour mesurer la teneur en acide citrique du chewing-gum.
Ages: 14-16, 16-19;
| Issue 12
Physique: une boîte noire?
Topics: Physics, General science
| Issue 10
Science pour la prochaine génération: activités d école primaire
Topics: Physics, Chemistry, Astronomy / space, Earth science
| Issue 12
Une classe dans l’espace
Topics: Physics, Astronomy / space
| Issue 12
Expériences au micro-ondes à l’école
Topics: Physics, Chemistry, Science and society, General science
| Issue 12
Radioactivité en classe
Topics: Physics, Earth science, Science and society, General science
| Issue 9
Détecter le sucre : un problème quotidien pour les diabétiques
Topics: Biology, Chemistry, Health
| Issue 9
Modélisation du changement climatique en classe
Topics: Physics, Earth science, Mathematics
| Issue 8
Limonade au gingembre: une boisson traditionnelle faiblement alcoolisée
Topics: Biology, Chemistry
| Issue 8
Les goûts à mâcher
Topics: Chemistry
