Teach articles

Filter
Age group
Topic
Filter

Showing 8 results from a total of 158

| Issue 7

Experimentos circenses para primaria

Traducido por Marta Caruda Martinez de Castilla. ¡Atrápelos jóvenes! Alex Griffin, Tim Harrison y Dudley Shallcross de la Universidad de Bristol, Reino Unido, demuestran la importancia de hacer la ciencia interesante para los niños y más jóvenes. ¡Y no saben la diversión que puede llegar…

Ages: <11;
Topics: Chemistry
         

| Issue 6

Laboratorios de ADN en la carretera

Traducido por Maria Chueca. ¿Has soñado alguna vez con tomar prestada un máquina de PCR para dar tus clases?¿ Y quizás con contar con un experto para enseñar a tus estudiantes cómo usarla? Marc van Mil presenta laboratorios de ADN que introducen la genómica directamente en el aula.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Health
   

| Issue 5

Diversión con los genomas: el puzzle de ADN de Mycomuncher DNA

Traducido por Mónica González. ¿Aburridos/as de explicar genomas, genes y proteínas? ¿Por qué no animas a tus alumnos/as para que se hagan una idea usando el puzzle de ADN de Johan Leveau?

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology
       

| Issue 3

Un proyecto para generar interés por la Geología en el aula

Traducido por Mónica González-Domínguez. Emm Barnes from the British Society for the History of Science describes an initiative to develop exciting interdisciplinary activities. And gives the recipe for a delicious edible geology project!

Ages: 14-16;
Topics: Biology, Earth science, Science and society, General science
   

| Issue 2

Promover la ciencia y motivar los estudiantes del siglo 21

Traducido por Mónica González-Domínguez. Marilyn Brodie, del Centro para la Educación para la Ciencia, Gran Bretaña, describe dos proyectos en la que participa la comunidad científica para  la promoción del interés por la ciencia entre los estudiantes.

Ages: not applicable;
Topics: General science
 

| Issue 1

Enseñando ciencias y humanidades: un enfoque interdisciplinar

Traducido por Esther García Rodríguez. La demanda de un enfoque interdisciplinar en la enseñanza va en aumento, pero crear lecciones que inspiren y sean factibles no es fácil. El profesor de química Gianluca Farusi explica cómo utilizó dos pinturas italianas renacentistas para explorar la…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Biology, Chemistry