INSPIRE

Inspire

A 21. századi természettudomány: egy új természettudományi tanterv kidolgozása

október 13, 2009 | Issue 5

Fordította: Wajand Judit és Rózsahegyi Márta; szerkesztette Szalay Luca. 2006 szeptemberében - megfelelő kipróbálás után - új természettudományi nemzeti tantervet vezettek be Angliában és Walesben a 14-16 éves tanulók számára. Jenifer Burden bemutatja, hogyan törekszik az új…

Ages: not applicable; Keywords: Teaching resources

     

Article PDF



UNDERSTAND

Understand

Fúzió a Világegyetemben: Innen származnak az ékszereid

május 13, 2008 | Issue 5

Fordította Adorjánné Farkas Magdolna. Lehet, hogy az alkimistáknak mégiscsak igazuk volt? Paola Rebusco, Henri Boffin és Douglas Pierce-Price, a németországi Garching–ban lévő ESO munkatársai elmagyarázzák, hogyan lehet aranyat – és más nehézfémeket – előállítani.…

Ages: 16-19; Keywords: Fusion, Nuclear physics, Stars

             

Article PDF

Understand

Hogyan szüntethetjük meg az ipari stresszt

november 13, 2007 | Issue 5

Fordította Adorjánné Farkas Magdolna. Darren Hughes, a franciaországi Grenoble-ban lévő Institut Laue-Langevin munkatársa a stresszel foglalkozik. Hogyan alakítsuk a stresszt, hogy a vasúti sínek biztonságosabbak és a szélturbinák hatékonyabbak legyenek – és mit tár fel a…

Ages: 14-16, 16-19; Keywords: Engineering, X-rays, Forces

     

Article PDF

Understand

Műanyag, természetesen

november 13, 2007 | Issue 5

Fordította Adorjánné Farkas Magdolna. Ülünk rajtuk, magunkon viseljük, főzünk velük: mindenhol műanyagokkal találkozunk. Mivel sokféle van belőlük és igen elterjedt a használatuk, bonyolult feladatot jelent az előállításuk és később a belőlük keletkezett hulladék…

Ages: 14-16, 16-19; Keywords: Plastics, Microbes, Chemistry, Recycling

                 

Article PDF



TEACH

Teach

Zene a tanteremben

augusztus 23, 2007 | Issue 5

Fordította Rácz Éva. Caroline Molyneux a Balshaw’s Church of England Középiskola tanára kifejti, hogyan adja meg a kezdőlendületet óráinak, illetve hogyan segít diákjainak megjegyezni bizonyos anyagrészeket, tényeket és elméleteket.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19; Keywords: Art

       

Article PDF