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Übersetzt von Nora Schirmel. Um Kinder mit Farbfehlsichtigkeit in unseren Klassenzimmern zu unterstützen, müssen wir ihre Sichtweise verstehen.
Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Übersetzt von Nicola Reusch. Sophie Scott, Neurowissenschaftlerin und Alleinunterhalterin, erklärt die Komplexität und die gesellschaftliche Bedeutung des Lachens.
Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Übersetzt von Verena Suchanek. In diesem Experiment werden einfache Flüssigkeiten als Blutimitat benutzt, um zu erklären, wie Blutgruppen bestimmt werden.
Ages: 14-16, 16-19;
Übersetzt von Korinna Kochinke. Festzustellen, wie infektiöse Krankheiten sich verbreiten, schient allein Aufgabe der Medizin zu sein; aber ein genauer Blick auf die Zahlen kann uns ebenfalls Einblicke verschaffen.
Ages: 11-14, 14-16;
Übersetzt von Korinna Kochinke. Ist es möglich, Krebs von einem Individuum auf ein anderes zu übertragen? Für einige Tiere ja – und eine einzigartige tasmanische Tierart scheint bedauerlicherweise dadurch ihrer Ausrottung entgegenzugehen.
Ages: 14-16, 16-19;
Übersetzt von Korinna Kochinke. Die am häufigsten benutzte Form der Strukturanalyse ist sicherlich die Röntgenstrukturanalyse, aber Neutronen können gleichermaßen zu diesem Zweck genutzt werden – und könnten darüber hinaus noch im Kampf gegen HIV helfen.
Ages: 14-16, 16-19;
Übersetzt von Dorothea Zähner. Viele in der Natur vorkommende Substanzen können in der Medizin verwendet werden – allerdings kann ihre Gewinnung aus ihren natürlichen Produzenten unvorstellbar teuer sein. Neue wissenschaftliche Synthesemethoden und Produktionsverfahren lösen dieses…
Ages: 16-19;
Übersetzt von Daniel Busch. Jeder kennt das Gefühl neben sich zu stehen, aber haben sie jemals wirklich das Gefühl gehabt, euch außerhalb eures Körpers zu befinden – und euch selber von außen zu sehen? Marta Paterlini sprach mit Henrik Ehrsson, einem Wissenschaftler, der dieses Phänomen…
Ages: 14-16;
Übersetzt von Inci Aydin. Schistosomiasis ist sozioökonomisch die zweitverheerendste parasitische Krankheit nach Malaria. Alan Wilson und Stuart Haslam erforschen neue Wege, den Parasiten zu bekämpfen, indem sie sich seine zuckerhaltige Hülle zu Nutze machen.
Ages: 16-19;
Übersetzt von Korinna Kochinke. Was veranlasst eine Zelle, kanzerogen zu werden – und wie wird ein Tumor infektiös? In dem zweiten Artikel zu übertragbaren Tumoren erklärt uns Elizabeth Murchison, was uns die genetischen Details verraten.
Ages: 14-16, 16-19;
| issue 35
Fünfzig trübe Grünschattierungen
Topics: Biology, Health, Science and society
| Issue 34
Vom Lachen lernen
Topics: Biology, Health
| Issue 32
Untersuchung von Blutgruppen
Topics: Biology, Chemistry, Health
| Issue 32
Ebola in Zahlen: wie Mathematik helfen kann, Epidemien zu bekämpfen
Topics: Mathematics, Biology, Health
| Issue 32
Infektiöse Tumoren
Topics: Biology, Health
| Issue 31
Neutronen zur Bekämpfung von HIV
Topics: Physics, Biology, Chemistry, Health
| Issue 28
Von der Natur inspiriert: moderne Medikamente
Topics: Chemistry, General science, Health
| Issue 15
Außerkörperliche Erfahrungen entdecken: Interview mit Henrik Ehrsson
Topics: Biology, General science, Health, Science and society
| Issue 11
Süße Einblicke in Infektionen durch parasitäre Würmer
Topics: Biology, Health
| Issue 33
Infektiöse Tumoren: die Geschichte der DNA
Topics: Biology, Health
