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Übersetzt von Anne Käfer. Vor 25 Jahren erreichte die Entdeckung des Lochs in der Ozonschicht die Nachrichten. Wie haben sich die Dinge seitdem entwickelt? Tim Harrisonund Dudley Shallcross untersuchen.
Ages: 16-19;
Übersetzt von Johanna Scholbach. In seinem zweiten Artikel beschreibt Jarek Brykwie Wissenschaftler bis zu unseren Genen vordringen um die molekularen Grundlagen der menschlichen Evolution zu verstehen.
Ages: 16-19;
Übersetzt von Hildegard Kienzle-Pfeilsticker. Die Physik der Wolken und ihre Rolle für unser Klima faszinieren Wissenschaftler seit Jahrzehnten. Karin Ranero Celius forscht nach.
Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Übersetzt von Hildegard Kienzle-Pfeilsticker. Bioinformatik wird üblicher weise an einem leistungsstarken Computer betrieben. Cleopatra Kozlowski jedoch verhilft uns dazu, unsere Primaten-Vorfahren zu erforschen – ausgerüstet nur mit einem Stift und Papier.
Ages: not applicable;
Übersetzt von Julia Heymann. Männer und Frauen reagieren unterschiedlich auf Humor. Allan Reiss erklärt Eleanor Hayes, warum dies etwas Neues ist.
Ages: 16-19;
Übersetzt von Hildegard Kienzle-Pfeilsticker. Friedlinde Krotscheck beschreibt wie sie einen Artikel über topaktuelle Forschung aus Science in School für ein Schwerpunktthema einer Unterrichtseinheit über den menschlichen Körper nutzte.
Ages: 14-16, 16-19;
Übersetzt von Hildegard Kienzle-Pfeilsticker. Sarah Garner und Rachel Thomas legen dar, warum gut angelegte und exakt ausgewertete Experimente so wichtig für den Wirkungsnachweis einer medizinischen Behandlung sind.
Ages: 14-16, 16-19;
Übersetzt von Anne Käfer. Fernanda Veneu-Lumb und Marco Costa zeigen, wie Reportagen - sogar ungenaue - im naturwissenschaftlichen Unterricht genutzt werden können.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Übersetzt von Hildegard Kienzle-Pfeilsticker. Seit der Rinderwahn-Epidemie in den 1980er und 1990er Jahren und dem Auftreten ihres menschlichen Pendants, der Creutzfeld-Jacob-Variante der Erkrankung wurde viel über Prionen, die auslösenden Agenzien, geforscht. Mico Tatalovic berichtet über…
Ages: 14-16, 16-19;
Übersetzt von Julia Heymann. Was, wenn Sie Zeuge der Entwicklung neuen Lebens werden könnten? Wenn Sie in aller Ruhe jedes Detail und jede einzelne Zelle beobachten könnten, von jedem Blickwinkel aus, Augenblick für Augenblick? Sonia Furtado spricht mit Forschern, die genau das möglich…
Ages: 14-16;
| Issue 17
Ein Loch im Himmel
Topics: Chemistry, General science, Earth science
| Issue 17
Die Evolution des Menschen auf molekularer Ebene
Topics: Biology, General science, Health
| Issue 17
Wolken: verblüffende Wechselwirkung mit dem Klima
Topics: Physics, Chemistry, Earth science
| Issue 17
Bioinformatik mit Stift und Papier: wie man einen phylogenetischen Stammbaum aufstellt
Topics: Biology
| Issue 17
Die Wissenschaft des Humors: Allan Reiss
Topics: Biology, General science
| Issue 16
Topaktuelle Forschung im Unterricht: das Körpergewicht in Balance bringen
Topics: Biology, Health, Mathematics
| Issue 16
Evaluation einer medizinischen Behandlung
Topics: Mathematics, Biology
| Issue 15
Die Nutzung von Nachrichten im naturwissenschaftlichen Unterricht
Topics: , General science
| Issue 15
Tödliche Proteine: Prionen
Topics: Biology, Health
| Issue 15
Beim Wachsen zuschauen: Die Entwicklung eines digitalen Embryos
Topics: Biology
