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Showing 10 results from a total of 148

Understand issue13immunology
| Issue 13

Den Oscar in Immunologie gewinnen

Übersetzt von Hildegard Kienzle-Pfeilsticker. Haben sie sich jemals gefragt, was Wissenschaftler so sehr fesselt? Ana de Barros vom Instituto de Medicina Molecular in Lissabon, Portugal, lässt uns an der spannenden Erforschung des Immunsystems teilhaben.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Health
           

Understand issue12leroyhood
| Issue 12

Neue Herangehensweisen an alte Systeme: Interview mit Leroy Hood

Leroy Hood spricht mit Marlene Rau, Anna-Lynn Wegener und Sonia Furtado über seinen langjährigen Einsatz für innovativen Naturwissenschaftsunterricht und darüber, wie er als Vater der Systembiologie bekannt wurde.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, General science, Science and society
       

Teach issue9diabetes
| Issue 9

Zucker erkennen – eine tägliches Problem für Diabetiker

Übersetzt von Jakob Suckale. Fred Engelbrecht und Thomas Wendt vom ExploHeidelberg Lehrlabor beschreiben einige Experimente zum Zuckernachweis und veranschaulichen die Probleme mit denen Diabetiker jeden Tag umgehen müssen.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Health
                 

Teach issue12microarray
| Issue 12

Nach Genen fischen: DNA Mikroarrays in der Schule

Übersetzt von Veronika Ebert, Höhere Bundeslehr- und versuchsanstalt für chemische Industrie, Wien. Anastasios Koutsos, Alexandra Manaia, und Julia Willingale-Theune bringen eine ausgeklügelte molekularbiologische Technik in das Klassenzimmer.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Health, Science and society, General science
     

Understand issue12gfp
| Issue 12

Lebewesen grün einfärben: GFP

Übersetzt von Veronika Ebert, Höhere Bundeslehr- und versuchsanstalt für chemische Industrie, Wien. Von der Qualle, über einen Nobelpreis bis hin zu Arsendetektoren: Sonia Furtado berichtet über die Entdeckung und die Entwicklung des „green fluorescent proteins“ (grün fluoreszierendes…

Ages: 16-19;
Topics: Biology, General science, Science and society
       

Understand issue11influenza
| Issue 11

Wie man die Strategien von Influenzaviren austricksen kann

übersetzt von: Veronika Ebert, Höhere Bundeslehr- und versuchsanstalt für chemische Industrie, Wien. Influenzaviren zu bezwingen, kann viel bedeutender sein als nur ein lästiges Ärgernis zu beseitigen: dieser Krankheitserreger ist für die tödlichsten Pandemien der jüngeren Geschichte…

Ages: 16-19;
Topics: Biology
       

Teach issue10nanotechnology
| Issue 10

Nanotechnologie in der Schule

Übersetzt von Hildegard Kienzle-Pfeilsticker. Matthias Mallmann von NanoBioNet e.V. erklärt was Nanotechnologie wirklich ist und bietet zwei Nano-Experimente für den Unterricht an.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Biology, Chemistry, Engineering
     

Understand issue10meerkats
| Issue 10

Wächter: Die Superhelden der Erdmännchen

übersetzt von Thomas Auer. Mico Tatalovic von der University of Cambridge, Großbritannien, erforscht die Lebensweise von Erdmännchen. Warum leben diese kleinen Fleischfresser in Gruppen? Warum füttern sie einander ihre Jungen, graben zusammen und passen aufeinander auf? Und was macht einen…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology
         

Understand issu4rosenthal
| Issue 4

Ethik in der Forschung

übersetzt von Angela Michel. Ist es vertretbar, an menschlichen embryonalen Stammzellen zu forschen? Und wie sieht es mit lebenden Tieren aus? Professorin Nadia Rosenthal, Leiterin der Aussenstelle des Europäischen Molekularbiologischen Laboratoriums in Monterotondo, Italien, sprach mit Russ…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology