Science
Zene a tanteremben
 | Caroline Molyneux a Balshaw’s Church of England Középiskola tanára kifejti, hogyan adja meg a kezdőlendületet óráinak, illetve hogyan segít diákjainak megjegyezni bizonyos anyagrészeket, tényeket és elméleteket. |
Μαθήματα ‘έμπνευσης’ στην αίθουσα Φυσικών Επιστημών
 |
Η Naheed Alizadeh από το ImperialCollege(Λονδίνο, Ηνωμένο Βασίλειο), εξηγεί πως και γιατί το πρότζεκτ INSPIRE προσπαθεί να ενσωματώσει μαθήματα έμπνευσης, clubsκαι masterclassesφυσικών επιστημών στο τυπικό σχολικό πρόγραμμα στο Ηνωμένο Βασίλειο. |
CyberMentor: e-συμβουλευτική για την αύξηση του ενδιαφέροντος και της συμμετοχής των κοριτσιών στις Φυσικές Επιστήμες
 |
Η Γερμανία, όπως και πολλά άλλα Ευρωπαϊκά κράτη, αντιμετωπίζει δυσκολίες στην προσέλκυση γυναικών στις Φυσικές Επιστήμες. Η Diana Schimke από το Πανεπιστήμιο του Ulm, εργάζεται για τη βελτίωση της κατάστασης, φέρνοντας σε άμεση επαφή μαθήτριες με γυναίκες επιστήμονες. |
Dormire ed apprendere
 |
Quando dormiamo stiamo solo passivamente recuperando da una dura giornata o succede anche qualcos’altro? Angelika Börsch-Haubold descrive le implicazioni di alcune intriganti ricerche- aveva ragione sua nonna? Metti alla prova le conclusioni degli scienziati su te stesso!
|
Αναπτύσσοντας εκπαιδευτικό υλικό σχετικό με το peer review (σύστημα κρίσης δημοσίευσης επιστημονικών εργασιών)
 |
Αναπτύσσοντας εκπαιδευτικό υλικό σχετικό με το peer review (σύστημα κρίσης δημοσίευσης επιστημονικών εργασιών). |
1000 lat zapomnianej wiedzy
 | Yasmin Khan z Muzeum Nauki w Londynie, w Wielkiej Brytanii odkrywa przed nami jak bardzo nasza cywilizacja wzbogacona została przez cywilizację Muzułmańską oraz sugeruje bardziej wyważone podejście do historii nauki.
|
L’evento di lancio del sito Cinema and Science (CISCI)
 | Science and science fiction are the basis of many popular films. Rafael Reyeros from the CISCI project describes the launch of this Internet database to help teachers use film clips to illustrate, discuss and debate science in their lessons. |
Folosirea muzicii în timpul orelor de ştiinţă
| | Caroline Molyneux , de la liceul Balshaw’s Church of England , Marea Britanie, explică cum îşi coordonează orele şi cum îşi ajută elevii să ţină minte anumite lecţii, teoretice sau practice. |
Slaap en Leren
|
|
Zijn we, wanneer we slapen, slechts passief aan het bijkomen van een zware dag, of is er meer aan de hand? Angelika Börsch-Haubold bespreekt de implicaties van fascinerend onderzoek – had haar oma dan toch gelijk? Test zelf de conclusies van de onderzoekers! |
Επιστήμονες επί τω έργω: μηχανισμοί που αναπτύσσουν τις δεξιότητες της επιστημονικής μεθοδολογίας
 |
Στο δεύτερο από τα δυο άρθρα πάνω στην ανάπτυξη της μεθοδολογίας της διερεύνησης, της υπόθεσης και του ελέγχου, οι Alfredo Tifi, Natale Natale και Antonietta Lombardi περιγράφουν πώς να φτιάξετε και να χρησιμοποιήσετε μερικούς από τους χαμηλού κόστους εξοπλισμούς που ανέπτυξαν. |
