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Showing 10 results from a total of 220

| Issue 61

Energia limpa para todos: pode o sol e o vento dar-nos energia?

Podemos obter toda a energia que precisamos com fontes renováveis? Como pode a modelação energética ajudar-nos a prever o futuro energético? E como podemos ser agentes da transição energética?

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Earth science, Engineering, Physics, Science and society, Sustainability
 

| Issue 60

A cor na natureza: azul verdadeiro

Já viu uma vaca azul? Uma maçã azul? Ou uma árvore azul? O azul é raro na natureza, então porque será que algumas plantas e animais são azuis?

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Engineering, General science
     

| Issue 46

Forecasts from orbit

Aeolus – um novo satélite equipado com laser – está desenhado para dar aos meteorologistas os dados de vento detalhados de que eles necessitam para melhor preverem o tempo.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: News from the EIROs, Astronomy / space, Earth science, Engineering
     

| Issue 47

A ciência dos foguetes tornada simples

Prepare-se para descolar com estas atividades simples que demonstram alguns dos princípios-chave da ciência espacial.

Ages: <11, 11-14;
Topics: Physics, Astronomy / space
     

| Issue 55

Explorando o universo: do muito pequeno ao muito grande

Como é que os físicos estudam objetos muito pequenos (tais como moléculas, átomos e partículas subatômicas) ou muito grandes (como galáxias) que não podem ser diretamente observados e medidos?

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Astronomy / space
 

| Issue 55

The art of science demonstration

Seeing is believing: although hands-on practical work is incredibly important, the value of an engaging demonstration should not be overlooked. Explore how demonstrations can enhance STEM teaching and learn how to make the most of them.

Topics: General science, Resources
                                                           

| Issue 58

Ciência cítrica: aprende com limoneno

Quando a vida dá limões: use limoneno para explorar propriedades moleculares com os seus alunos e mostrar o método científico em acção.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry