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Showing 10 results from a total of 148

| Issue 14

Química y luz

Traducido por Amalia Bonilla Díaz. Peter Douglas y Mike Garley investigan cómo la química y la luz interactúan en muchos aspectos de nuestro día a día.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Science and society
       

| Issue 13

El satélite CoRoT: búsqueda de planetas parecidos a la Tierra

Traducido por José Luis García Herrero. Malcolm Fridlund, de la Agencia Espacial Europea (ESA), describe la búsqueda de exoplanetas y explica de qué manera nos pueden ayudar a conocer el origen de la vida en la Tierra.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Astronomy / space
           

| Issue 9

La investigación de la acción de la ureasa

Traducido por María Jesús Tornero y Gabriel Pinto (Universidad Politécnica de Madrid). Anna Lorenc del proyecto Volvox explica la importancia de la enzima ureasa y presenta un protocolo para demostrar la actividad de la ureasa en clase.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry
           

| Issue 8

Cerveza de jengibre: una bebida tradicional de fermentación baja en alcohol

Íñigo Ferradás-Echeveste y Gabriel Pinto (Universidad Politécnica de Madrid). Debido a su bajo grado alcohólico, la cerveza de jengibre es una bebida popular entre los jóvenes británicos. Dean Madden del Centro Nacional de Educación de Biotecnología, Universidad de Reading, Reino Unido,…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry
                 

| Issue 9

Detección de azúcar: un problema diario para diabéticos

Traducido por Jakob Suckale. Fred Engelbrecht y Thomas Wendt del Laboratorio de Enseñanza ExploHeidelberg describen algunos experimentos sobre la detección de azúcar para mostrar los problemas a los que se enfrentan los diabéticos cada día.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Health
                 

| Issue 10

Sembrando ideas: actividades sobre el cambio climático para la escuela primaria

Traducido por: Maria Chueca. Sue Johnson del Instituto de Educación de la Universidad de Londres, Reino Unido, presenta el proyecto “Los botánicos investigan” y propone tres actividades para los niños de primaria. Compara las concentraciones de dióxido de carbono entre el aire que se…

Ages: <11;
Topics: Biology, Chemistry
     

| Issue 9

La ciencia de los materiales al rescate: chicles fácilmente despegables

Traducido por Íñigo Ferradás Echeveste y Gabriel Pinto (Universidad Politécnica de Madrid). Halina Stanley investiga la historia del chicle, cómo la composición química de la goma de mascar afecta a sus propiedades, y cómo los científicos están valiéndose de este conocimiento para…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry
           

| Issue 8

Masticar sabores

Traducido por: Liliana Olazar. Ken Gadd y Luca Szalay presentan un procedimiento usado en la industria –y adaptado para alumnos de escuela- para medir el nivel de ácido cítrico en la goma de mascar.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry
           

| Issue 7

Mercurio: una solución venenosa

Traducido por Alberto Fernández Martínez y Gabriel Pinto Cañón (Universidad Politécnica de Madrid). Sigrid Griet Eeckhout del Laboratorio Europeo de Radiación del Sincrotrón en Grenoble, Francia, investiga qué determina la toxicidad de los compuestos del mercurio y cómo los rayos X…

Ages: 16-19;
Topics: Chemistry, Earth science