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Understand

März 10, 2021 | Issue 51

Einblicke, wie magnetische Bakterien die Forschung an medizinischen Nanorobotern steuern könnten

Übersetzt von Verena Suchanek. Über die fünf Sinne hinaus können manche Bakterien magnetische Felder wahrnehmen. Lerne, wie sie das machen und wie uns diese Fähigkeit bei der Entwicklung von Nanorobotern helfen könnte.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Understand, Physics, Biology, Engineering
           

Teach

Dezember 24, 2020 | Issue 51

Landung auf dem Mond – Planung und Design einer Mondlandefähre

Ihre Aufgabe: einen unerschrockenen Eiernaut sicher auf der Oberfläche des Mondes zu landen und dabei etwas über klassische Mechanik zu lernen.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Teach, Engineering, Mathematics, Astronomy / space
           

Understand

August 2, 2018 | Issue 43

Zehn Dinge, die du über Fracking vielleicht nicht weißt

Übersetzt von Inci Aydin. Fracking ist eine enorm umstrittene Technologie, deshalb lohnt es sich, die Wissenschaft hinter den Schlagzeilen in Augenschein zu nehmen.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Earth science, Engineering, Science and society
     

Understand

Dezember 7, 2017 | Issue 41

Design-Inspiration: Die Geheimnisse der Haihaut

Übersetzt von Christin Schmidt. Haihaut ist für energieeffizientes Schwimmen auf bemerkenswerte Weisen adaptiert worden, manche davon werden jetzt von Designern und Ingenieuren kopiert. 

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, General science, Biology, Engineering
             

Understand

August 8, 2017 | Issue 40

Bionische Strukturen: von Halmen bis Wolkenkratzer

Übersetzt von Christin Schmidt. Ein Grashalm und ein hoher Turm müssen beide gegen die Kräfte standhalten, die ihnen drohen sie niederzureißen. Gibt es irgendwelche Design-Prinzipien, die sie nutzen können um dies zu erreichen?

Ages: <11, 11-14;
Topics: Physics, Biology, Engineering
     

Understand

März 18, 2016 | Issue 30

Mondtagebuch: Die Geschichte der Reise der Erde durch Raum und Zeit, aus der Sicht des Mondes

Übersetzt von Antje Hillmann. Hinweise auf die Geschichte der Erde, der Milchstraße und des Universums sind auf der Mondoberfläche versteckt.

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Astronomy / space, Engineering
           

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November 13, 2012 | Issue 24

Ins Licht sehen: Die Beobachtung von Fusionsexperimenten

Übersetzt von Julia Heymann. Zu erfahren, was im Kern eines hundert Millionen Grad heißen Fusionsexperiments vor sich geht, ist keine leichte Aufgabe - doch es gibt clevere Methoden, es herauszufinden.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, General science, Chemistry, Engineering
         

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August 24, 2012 | Issue 23

Sonnenenergie: Silizium-Solarzellen

Übersetzt von Hildegard Kienzle-Pfeilsticker. Silizium-Solarzellen sind eine alternative Energiequelle zu den schwindenden Ölreserven. Wie funktionieren sie und wie können wir ihr Potenzial voll nutzen?

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Engineering
         

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Juni 29, 2012 | Issue 22

Der Permafrost lüftet seine Geheimnisse

Übersetzt von Hildegard Kienzle-Pfeilsticker. Das Studium von Permafrost erlaubt es uns, nicht nur in die Vergangenheit, sondern auch in die Zukunft zu schauen. Miguel Ángel de Pablo, Miguel Ramos, Gonçalo Vieira und Antonio Molina erklären, wie das geht.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Astronomy / space, Earth science, Engineering
       

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Mai 15, 2012 | Issue 22

Wasserstoff: der grüne Energieträger der Zukunft?

Übersetzt von Anne Käfer. Wasserstoff könnte der Brennstoff der Zukunft sein, aber wie können wir ihn nachhaltig herstellen? Karin Willquist erklärt es.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry, Engineering