Festiwal „Science on Stage” nabiera rozpędu

“Science on Stage” w Austrii

Miałam to szczęście, iż mogłam uczestniczyć w austriackim “Science on Stage” jako członek jury. Jednak po dwóch dniach miałam w głowie mętlik: jak porównać model Układu Słonecznego wykonany w skali 1:7 km przez uczniów szkoły podstawowej, uzupełniony plecakiem pełnym eksperymentów, które dzieci miały wykonać na każdej z „planet” z projektem, w którym licealiści przygotowali eksperymenty wyjaśniające młodszym dzieciom fizykę muzyki ? I jak powinniśmy oceniać te projekty w porównaniu z niektórymi imponującymi, oryginalnymi badaniami dotyczącymi wpływu diety na zdrowie, opracowanymi przez uczniów liceum rolniczego? Tylko 9 projektów mogło zostać wybranych na Europejski Festiwal „Science on Stage” w Kopenhadze w 2011^w1 roku, i dla członków jury: ośmiu naukowców, wychowawców i członków austriackiego Ministerstwa Edukacji, nie był to łatwy wybór.

Każdy z 41 prezentowanych projektów był fantastyczny; każdy świadczył o inspiracji i ciężkiej pracy nauczycieli i uczniów. Były tam pomysły dotyczące pomiaru masy (nie wagi), przedstawiające sieć pokarmową (za pomocą przytulanek), badające piękno polaryzacji lub wykorzystujące program Excel do prezentacji populacji drapieżników i zdobyczy. Nie brakło również gier, demonstracji oraz praktycznych eksperymentów. Z całej Austrii 180 nauczycieli i uczniów przybyło do Linz w dniach 25-26 lutego 2010 aby podzielić się swym entuzjazmem do nauki, wymienić pomysłami i zyskać nowe inspiracje do dalszego uczenia. Kolejny sukces na koncie „Science on Stage”.

W celu zdobycia szczegółowych informacji dotyczących m.in. zwycięskich projektów, zapraszamy do odwiedzenia strony internetowej „Science on Stage” w Austrii^w2.

„Science on Stage” w Belgii

Gdzie można odbyć wirtualną podróż na Mars, dowiedzieć się jak zbudować „zieloną” baterię czy też odkryć fizykę muzyki? Również na „Science on Stage”, ale tym razem w Belgii, gdzie 27 lutego 2010 roku 140 nauczycieli, inspektorów i innych uczestników przybyło do Ukkel na spotkanie „Playful Science 4”.

Dzień wypełniony był po brzegi programem nauczycieli i naukowców uniwersyteckich przedstawiających uroki nauki. Natomiast ci, którzy woleli coś bardziej praktycznego, mogli wziąć udział w różnorodnych zajęciach: sprawdzaniu, czy filmowe popisy kaskaderskie przestrzegają prawa fizyki, przeprowadzaniu elektroforezy żelowej i obliczaniu wielkości fragmentu DNA, bądź też wypróbowaniu napędzanej energią słoneczną pompy wodnej z Mauretanii.
W celu uzyskania dalszych informacji, zapraszamy na stronę internetową “Science on Stage”w Belgii^w3.