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Showing 10 results from a total of 307

| Issue 64

Esperimenti pratici con le planarie

Conosceremo la planaria, un affascinante verme piatto con incredibili capacità biologiche e modalità uniche e sorprendenti di rispondere a vari stimoli.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health
 

| Issue 64

Archeologia galattica: come studiamo la nostra galassia

Noi non possiamo vedere la nostra galassia dall’esterno, quindi come facciamo a studiarla? Scoprite come gli astronomi svelano il drammatico passato della Via Lattea e scrutano nel suo futuro.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Astronomy / space, Engineering, News from the EIROs, Physics
   

| Issue 58

Celebrazione del 200esimo anniversario di Gregor Mendel

L’Europa sta organizzando una festa in onore di Gregor Mendel. Città ed istituti in Austria, Repubblica Ceca, Germania e Regno Unito, vi invitano ad un anno di eventi per onorare il padre della genetica.

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, General science, Health, Science and society
   

| Issue 63

“Moss Safari”: cosa vive nel muschio?

Animali fantastici: Fate un safari nel muschio con un microscopio e scoprite i diversi e resistenti organismi che vivono in questo stimolante habitat.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Earth science
   

| Issue 62

Patologia vegetale: anche le piante si ammalano

Avrete forse sentito parlare dei laboratori di patologia nelle scene di crimine, ma cosa si intende per patologia vegetale? Scopriamo le lotte tra piante e agenti patogeni che durano da milioni di anni.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Science and society, Sustainability
   

| Issue 58

Come gli alberi influenzano il clima: si tratta solo di fotosintesi?

Gli alberi sono incredibili fabbriche chimiche, che catturano il diossido di carbonio e producono l’ossigeno che ci serve per respirare, ma sintetizzano anche molti altri prodotti chimici. Dobbiamo comprendere il loro effetto sull’atmosfera per ottenere la massima efficacia delle iniziative di piantumazione di alberi.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Earth science, Science and society, Sustainability
   

| Issue 59

Le fake news in chimica e come trattarle

Che cosa c’è di sbagliato nelle etichette “senza sostanze chimiche”? “Naturale” significa necessariamente migliore? Impara come individuare le fake news pseudoscientifiche nei media.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry, Science and society