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Showing 10 results from a total of 60

| Issue 27

Violette Dämpfe: die Bedeutung von Jod

Übersetzt von Veronika Ebert, Höhere Bundeslehr- und versuchsanstalt für chemische Industrie, Wien. Das Element Iod, mit seinen charakteristischen violetten Dämpfen, wird auf vielfältige Art und Weise angewandt: vom allseits bekannten Desinfektionsmittel bis zu innovativen Solarzellen.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Health
             

| Issue 26

Die genetische Grundlagen von Adipositas: ein Experiment im Klassenzimmer

Übersetzt von Kathrin Schäker. Ungefähr 1,5 Milliarden Menschen weltweit sind übergewichtig oder fettleibig. Essen wir einfach nur zuviel oder können wir unsere Gene dafür verantwortlich machen? Hier wird erklärt, wie man die genetischen Grundlagen der Fettleibigkeit im Klassenzimmer…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health
         

| Issue 25

Das sich wandelnde Gesicht der Kieferorthopädie

Übersetzt von Tina Martin. Viele von uns haben ihre Zähne mit Spangen begradigt bekommen. Wenige Leute wissen jedoch, dass Kieferorthopädie jede Menge Grundlagenforschung und schnelllebige Technologien umfasst.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Health
       

| Issue 24

Hinter dem Autismus-Spektrum

Übersetzt von Andreas Chiocchetti. Die genetische Forschung im Bereich des Autismus-Spektrums erweitert unser Wissen über diese Erkrankung und könnte so zu verbesserten Diagnose- und Behandlungsmethoden führen.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, General science, Health
           

| Issue 16

Können Sie eine Krebsmutation ausfindig machen?

Übersetzt von Miriam Sonnet. Wie entsteht Krebs und wie können Genetiker feststellen, dass eine Zelle krebsartig ist? Mit Hilfe der folgenden Aufgaben, die von der Abteilung für Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit (Communication and Public Engagement team) des Wellcome Trust Sanger…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health
                   

| Issue 23

Der weiße Kontinent als Sprungbrett zum roten Planeten

Übersetzt von Miriam Sonnet. Bevor Wissenschaftler der Europäischen Weltraumorganisation eine Mission zum Mars planen, müssen sie zunächst in die Antarktis reisen.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Astronomy / space, Health