Przegląd roku: dziesięć najciekawszych artykułów
Rzuć okiem na najciekawsze artykuły z ostatnich czterech numerów Science in School.
 
    
    
    
    
Showing 10 results from a total of 14
                 
                    Rzuć okiem na najciekawsze artykuły z ostatnich czterech numerów Science in School.                    
         
                    Tłumaczenie Anna Fizek. Skamieniałość z chomika to świetna książka nawet dla tych, którzy nie mają chomika do fosylizacji.                    
         
                    Tłumaczenie Agnieszka Jarochowicz. Dzięki determinacji brytyjskiego nauczyciela fizyki Davida Richardsona, rosnąca liczba uczniów rwandzkich szkół ma przyjemność uczestniczyć w zajęciach praktycznych. Relacjonuje Vienna Leigh.                    
         
                    Tłumaczenie Dorota Szymczak. Jak architektura szkoły może wpłynąć na nauczanie? Allan Andersen, dyrektor Ørestad Gymnasium w Kopenhadze, opowiada o tym Adam Gristwood oraz Eleanor Hayes.                    
         
                    Tłumaczenie: Bogusław Malański i Szymon Malański. Samochody z żyroskopem, spadający kot, spowolnione uderzenie w policzek. Lucy Pattersonspotkała się z Rudolfem Ziegelbecker, austriackim nauczycielem fizyki, który wie, jak przyciągnąć do fizyki nawet tych opornych.                    
         
                    Tłumaczenie Zaneta Barska. Sarah Stanley wyjaśnia jak Becky Parker udaje się zaangażować swoich uczniów w fizykę cząstek elementarnych w CERN-ie. Dlaczego by nie włączyć Twoich uczniów również?                    
         
                    Tłumaczenie Małgorzata Maria Ossowska. Eleanor Hayes prezentuje wybrane zasoby edukacyjne dotyczące nanoskali i nanotechnologii.                    
         
                    Tłumaczenie Anna Malańska & Bogusław Malański. Rebecca Skloot opowiada Sonia Furtado i Marlene Rau jak zostać autorem tekstów popularnonaukowych, gdzie znajduje inspiracje do swoich opowiadań. Zaprasza do wzięcia udziau w konkursie na tekst popularyzujący naukę, ogłoszonym przez…                    
         
                    Ciekawość to pierwszy stopień do piekła – a może jednak nie?. Frode Skjold opowiada Sai Pathmanathan o swoich ulubionych zajęciach aktywizujących dzieci w szkole podstawowej.                    
         
                    Tłumaczenie: Bogusław Malański, Anna Malańska. Uczenie przedmiotów w szkole podstawowej to trudne zadanie. Samuel Lellouch i David Jasmin wysłali swoich studentów do szkoły podstawowe, j by pomogli nauczycielom. Dlaczego nie wypróbować, tego co zrobili w swojej klasie? Warto!                    
        
            
                Przegląd roku: dziesięć najciekawszych artykułów            
        
        
            
                Skamieniałość z chomika, Mike O’Hare            
        
        
            
                Solidarność nauczycieli: brytyjsko- rwandzki projekt nauczania fizyki            
        
        
            
                Projektowanie szkoły: przeniesienie nauki poza salę lekcyjną            
        
        
            
                Jak w Austrii inspiruje się uczniów w czasie lekcji fizyki            
        
        
            
                Szkoła młodych naukowców            
        
        
            
                Eksperymenty szkolne w nanoskali            
        
        
            
                Jak napisać dobry artkykuł popularnonaukowy: konkurs literacki            
        
        
            
                Ciekawość to pierwszy stopień do piekła – a może jednak nie?            
        
        
            
                Zainteresuj ich wiedzą póki są młodzi: uniwersytet pomaga szkole podstawowej