Articles

Filter
Age group
Topic
Filter

Showing 10 results from a total of 27

| Issue 29

Šviesos lūžis pradiniame ugdyme: saulės lemputė iš butelio

Vertė Urtė Neniškytė. Daugiau nei prieš 10 metų labai protingas ir išradingas lūšnynų gyventojas atrado, kaip išgauti šviesą be elektros. Dabar saulės lemputės plinta visame pasaulyje.

Ages: <11, 11-14;
Topics: Physics, Engineering
       

| Issue 30

Viskas slypi šeimoje

Vertė Urtė Neniškytė. Piešdami hipotetinius šeimos portretus mokiniai lengviau supras genetikos principus.

Ages: 11-14, 14-16;
Topics: Biology, Mathematics
             

| Issue 33

Infekciniai vėžiai: DNR istorija

Išvertė: Eglė Butkevičiūtė. Kas paverčia ląstelę vėžine ir kaip vėžys tampa infekciniu? Antrajame iš dviejų straipsnių apie užkrečiamus vėžius Elizabeth Murchison papasakoja apie tai, ką atskleidžia genetiniai duomenys.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health
                   

| Issue 29

Tapk vandens kokybės tyrėju

Vertė Urtė Neniškytė. Pramoninė veikla ir netgi geologiniai pokyčiai gali paveikti vandens kokybę, sukeldami taršą, kuri kelia grėsmę žmonių sveikatai ir aplinkai. Sužinok, kaip tapti nepriklausomu tyrėju, užtikrinančiu gerą mūsų vandens kokybę.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Engineering
             

| Issue 12

Meno išsaugojimo mokslas

Išvertė Kauno regioninio inovacijų centro užsakymu. Dirbdama vyriausiąja Nacionalinio tresto prižiūrėtoja, dėl savo išsilavinimo Katy Lithgow tapo labiau „meno žmogumi“ nei mokslininke, tačiau jos darbas parodė, kaip šios dvi sritys gali būti glaudžiai susijusios. Tai…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Profiles
     

| Issue 6

Kodėl biologinės įvairovės tyrimai apleisti

Išvertė Kauno regioninio inovacijų centro užsakymu.  Išvertė Kauno regioninio inovacijų centro užsakymu. Jūrų ekologai Iris Hendriks, Carlos Duarte ir Carlo Heip klausia, kodėl biologinės įvairovės tyrimai tokie apleisti, nors yra tokie svarbūs.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Earth science
 

| Issue 9

Kas nužudė vilna apaugusį mamutą?

Išvertė Kauno regioninio inovacijų centro užsakymu. Klimato pasikeitimas nėra naujas reiškinys. Caitlin Sedwick aprašo, kaip kompiuterinis modelis padeda mokslininkams paaiškinti vilna apaugusių mamutų išnykimą.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Earth science