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abril 22, 2016 | Issue 32

Vencer la inundación

Traducido por Elisa López Schiaffino. Imagine vivir bajo el peligro de que su casa pueda inundarse en cualquier momento. Esta actividad permitirá a los estudiantes de 7-14 años descubrir el impacto de las inundaciones, y cómo la ciencia y la tecnología puede paliar sus efectos y ayudar a…

Ages: < 11, 11-14;
Topics: Earth science, Engineering, Science and society
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octubre 30, 2012 | Issue 24

Lo que el ojo no ve: el exótico universo de las altas energías

Traducido por José L Cebollada. En este tercer artículo de la serie sobre astronomía y espectro electromagnético, vamos a descubrir los fenómenos cósmicos, exóticos y energéticos que investigan los científicos en los observatorios de rayos X y rayos gamma. Entre ellos están las…

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, General science, Astronomy / space
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septiembre 27, 2010 | Issue 15

SIG: analizando el mundo en 3D

Traducido por Miguel A. de Pablo (Dpto. Geología. Universidad de Alcalá). Los terremotos, el clima mundial o la colocación de los parques eólicos - con la ayuda de sistemas de información geográfica, pueden ser investigados de forma dinámica en el aula. José Kerski describe cómo.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Earth science
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