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Was ist falsch am Label „chemiefrei“? Ist „natürlich“ immer besser? Lernt, wie man pseudowissenschaftliche Fake News in den Medien erkennt.
Ages: 14-16, 16-19;
Gute Dinge kommen in Päckchen: Entdecken Sie, wie Experimente im Mikromaßstab eine große Wirkung im MINT-Unterricht haben können.
Ages: not applicable;
Übersetzt von Inci Aydin. Eine Bakterienart, die auf dem zerfallenden Wrack der Titanic entdeckt wurde, gewährt neue Einblicke, wie lebende Zellen vor Schaden geschützt werden können.
Ages: 16-19;
Übersetzt von Daniel Busch. Im Jahr 1953 entdeckten James Watson und Francis Crick die Struktur der DNA, dem Molekül das unsere genetischen Informationen trägt.
Ages: 14-16, 16-19;
Übersetzt von Inci Aydin. Wenn Sie jemals einen Energydrink als Stärkungsmittel kaufen, wissen Sie, was drin steckt? Hier verwenden wir Laborchemie, um es herauszufinden.
Ages: 14-16, 16-19;
Übersetzt von Veronika Ebert. Führen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler mit Experimenten, die sich auf einen rätselhaften Mord beziehen, an akustische und optische Spektren heran.
Ages: 14-16, 16-19;
Übersetzt von Veronika Ebert. Simulation eines Neurons im Unterricht.
Ages: 16-19;
Übersetzt von Veronika Ebert. Untersuchungen mit der Raciocarbonmethoden helfen Forscher/innen zu verstehen, wie Neuronen einerseits stabil, aber dennoch anpassungsfähig sein können.
Ages: 14-16, 16-19;
Übersetzt von Inci Aydin. Muschelschalen sind mehr als nur schöne Gegenstände: Sie helfen auch Wissenschaftlern, vergangene Klimaverhältnisse zu rekonstruieren.
Ages: 14-16;
Übersetzt von Nicola Reusch. Erleuchtung der Chemiestunde durch Biolumineszenz.
Ages: 16-19;
| Issue 59
Fake News in der Chemie und wie wir damit umgehen sollten
Topics: Chemistry, Science and society
| Issue 53
Kleine Wunder: Chemie auf der Mikroebene im Klassenzimmer
Topics: Resources
| Issue 43
Titanic und die eisenfressenden Bakterien
Topics: News from the EIROs, Physics, Biology, Chemistry
| Issue 36
Das Knacken des genetischen Codes: eine wissenschaftliche Entdeckung nachmachen
Topics: Biology
| Issue 39
Dosen mit Kick: die Wissenschaft von Energydrinks
Topics: Biology, Chemistry, Health
| Issue 40
Wer ermordete Sir Ernest? Löse das Rätsel mithilfe spektrale Fingerabdrücke
Topics: Physics, Chemistry
| Issue 38
Das Ruhepotential: Einführung in die Grundlagen des Nervensystems
Topics: Biology, Chemistry
| Issue 37
Erstaunliche Entdeckungen
Topics: Physics, Biology, Chemistry
| issue 35
Muschelschalen enthüllen Klimageheimnisse
Topics: Biology, Chemistry, Earth science
| issue 35
Lebendiges Licht: die Chemie der Biolumineszenz
Topics: Biology, Chemistry, Science and society
