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Showing 10 results from a total of 70

| Issue 19

Ilha de Moja (Moja-island): aprender sobre fontes de energia renovável

Traduzido por Clara Cottet. As energia renováveis não são importantes apenas nos países desenvolvidos; nos países em desenvolvimento podem ser um pré-requisito para eliminar a pobreza. Marlene Rau introduz uma atividade pedagógica da Practical Action.

Ages: 11-14, 14-16;
Topics: Earth science
             

| Issue 23

Panificação: ensino de ciências na escola primária

Traduzido por António Daniel Barbosa. Mesmo o pão do dia-a-dia pode oferecer um surpreendente espectro de oportunidades interdisciplinares de ensino.

Ages: <11, 11-14;
Topics: Biology, Chemistry, General science
               

| Issue 23

A criar eclipses na sala de aula

Traduzido por Maria João Fonseca. Durante um eclipse, o Sol ou a Lua parecem desaparecer. O que se passa? Porque não explorar este fenómeno fascinante na sala de aula, com um modelo fácil de construir?

Ages: <11, 11-14;
Topics: Physics, Astronomy / space
               

| Issue 21

Biorremediação na sala de aula

Traduzido por Guadalupe Jácome. Vered Yephlach-Wiskerman apresenta um projeto de investigação em sala de aula sobre a capacidade de biorremediação do feto aquático Azolla.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Chemistry
         

| Issue 21

Polímeros em medicina

Traduzido por Maria João Fonseca. O tópico dos polímeros encontra-se frequentemente limitado às aulas de química. O projecto Establish disponibiliza algumas actividades práticas para investigar estes materiais e algumas das suas aplicações médicas.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Health
             

| Issue 21

Cheira como Júlio César: recriando antigos perfumes no laboratório

Traduzido por António Daniel Barbosa. Mesmo os perfumes do dia-a-dia têm a capacidade de nos fazer recuar no tempo, acordando memórias semi-esquecidas. Com a ajuda de Gianluca Farusi, pode fazer recuar os seus alunos 2000 anos, recriando e testando o perfume de Júlio César.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry
         

| Issue 20

À procura de asteróides

Traduzido por: Artur Melo. Desejoso de salvar o mundo? Andy Newsam e Chris Leigh do ‘National Schools’ Observatory’ no Reino Unido apresentam uma actividade com a qual pode potencialmente fazê-lo: através da detecção de asteróides verdadeiros - que podem estar a dirigir-se para a…

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Astronomy / space
                 

| Issue 19

Âmbar: Uma introdução à química orgânica

Traduzido por António Daniel Barbosa. Sabia que o electrão e a electricidade foram baptizados devido ao âmbar, o ‘ouro’ do mar Báltico? A unidade curricular de Bernhard Sturm baseada nesta resina fossilizada introduz não apenas a condutividade mas também muitas outras características…

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Chemistry