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Showing 10 results from a total of 64

| Issue 39

Bebidas que estimulan: la ciencia de las bebidas energizantes

Traducción de Elisa López Schiaffino. Si alguna vez compras una bebida energizante para tener más energía, ¿sabes qué contiene? Con esta actividad, usamos el laboratorio de química para descubrirlo.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Health
         

| issue 35

Cincuenta tonos de marrón verdoso

Traducido por Amparo Andrés-Pons. Para poder apoyar a los niños con deficiencia en la visión del color, debemos entender correctamente su situación.

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health, Science and society
     

| Issue 38

La ética de la genética

Traducido por Pilar Bustos-Sanmamed. La reciente noticia de que el Reino Unido se ha aprobado la creación de bebés a partir de dos mujeres y un  hombre ofrece una extraordinaria oportunidad para tratar con tus estudiantes algunas cuestiones reales sobre ciencia.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health, Science and society
       

| Issue 36

Por qué el plancton sufre jet-lag

Traducido por Pilar Bustos-Sanmamed. Una de las mayores migraciones en el mundo parece estar regulada por una hormona que controla nuestros patrones de sueño.

Ages: 11-14;
Topics: Understand, Biology, Health
           

| Issue 27

Gases color violeta: la importancia del yodo

Traducción de Elisa López Schiaffino. El yodo, con su característico vapor de color violeta, tiene miles de usos, desde la conocida función desinfectante hasta su empleo en innovadoras células solares.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Health
             

| Issue 36

En sus marcas, listos, ¡infecten!

Traducido por Eliana G. Acosta. Recree la lucha épica entre patógenos y el sistema inmunológico en su aula.

Ages: 11-14;
Topics: Biology, Health, Teach
   

| Issue 36

Las reacciones redox celulares: la química de la vida

Traducción de Elisa López Schiaffino. Aprenda de qué manera los biosensores fluorescentes pueden monitorear la química que se desarrolla dentro de las células vivas.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Understand, Biology, Chemistry, Health
         

| Issue 32

Investigando grupos sanguíneos

Traducido por Félix Jiménez-Villacorta. En este experimento se emplean líquidos sencillos que imitan a la sangre para describir la tipificación del grupo sanguíneo.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Health