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Traducido por Rafael Martínez-Oña. La aplicación de tecnologías científicas avanzadas al estudio del arte antiguo y a pinturas famosas ha sido una elección profesional gratificante para Marine Cotte, científica en un sincrotrón europeo.
Ages: 14-16, 16-19;
Traducido por Pilar Bustos-Sanmamed. Los adolescentes están en transición entre la niñez y la edad adulta, entonces ¿por qué su comportamiento difiere de cualquiera de estas dos fases? La neuropsicóloga Sarah-Jayne Blakemore busca respuestas para esta eterna pregunta.
Ages: 14-16, 16-19;
Traducción de Esther García Rodríguez. ¿Tienes un cajón lleno de teléfonos móviles viejos? Un profesor explora nuevos usos para objetos de este tipo, a la vez que alimenta la imaginación creativa de sus estudiantes.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Traducido por Pilar Bustos-Sanmamed. Debido a que los intentos de salvar a los rinocerontes continúan fracasando, ¿es momento de involucrar a las comunidades locales?
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Traducción de Elisa López Schiaffino. La mosca de la fruta no es solamente un organismo modelo valioso, sino que también ayuda a dar notoriedad a África dentro del ámbito científico internacional.
Ages: 16-19;
Traducido por Pilar Bustos-Sanmamed. ¿Sienten los científicos LGBT que pueden “declararlo abiertamente y estar orgullosos” en el trabajo? Un biofísico reflexiona sobre su propia experiencia y la de otros científicos LGBT.
Ages: 14-16, 16-19;
Traducido por Gabriel Pinto (Universidad Politécnica de Madrid). El profesor de química británico Andy Brunning habla sobre cómo compagina su vida académica con su famosa plataforma on line “Compound Interest”.
Ages: not applicable;
Traducido por Rafael Martinez Oña. Cómo Anne-Flore Laloë hace una crónica de la vida y obras de una institución científica.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Traducido por Miriam Fontanillo. Como ‘científica/inventora interna’ en una escuela primaria, la maestra Carole Kenrick inspira a los niños y ellos a ella.
Ages: <11;
Traducido por Pilar Bustos-Sanmamed. Cinco jóvenes investigadores trabajan para crear una estrella en la Tierra.
Ages: not applicable;
| Issue 48
Arte y ciencia, de Pompeya a Rembrandt
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| Issue 47
Entendiendo el cerebro adolescente
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| Issue 45
Aventuras en reciclado creativo
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| Issue 45
Crimen y conservación: abordaje del tráfico ilegal del cuerno de rinoceronte
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| Issue 41
En apoyo de la ciencia africana: el papel de las moscas de la fruta
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| Issue 39
¿Dónde están todos los científicos LGBT? Sexualidad e identidad de género en la ciencia
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| Issue 38
Compound Interest: comunicando la química con gráficos atractivos
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| Issue 37
Haciendo historia
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| Issue 36
El dulce sabor de la ciencia
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| Issue 36
Destino fusión
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