August 3, 2006 | Issue 1
Deep Impact
Übersetzt von Heinz Oberhummer. Filme, die naturwissenschaftliche oder sogar pseudowissenschaftliche Szenen beinhalten, können wirksame Instrumente im Schulunterricht sein. Heinz Oberhummer und Markus Behacker vom Projekt „Cinema and Science“ stellen eine Beschreibung zur Benutzung des…
Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Resources
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