Issue 10
The International Space Station: life in space
 | How do astronauts eat, sleep and wash? Can you get ‘seasick’ in space? In the second of two articles about the ISS, Shamim Hartevelt-Velani, Carl Walker and Benny Elmann-Larsen from the European Space Agency investigate. |
Az LHC: egy lépéssel közelebb az Ősrobbanáshoz
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2008 szeptember 10-én 10 óra 28 perckor bekapccsolták a világ legnagyobb részecskegyorsítóját, a Nagy Hadron Ütköztetőt. De miért? Az LHC-ről készített két cikk közül az elsőben Rolf Landua a CERN-ből és Marlene Rau az EMBL-ből a részecskefizika nagy megoldatlan kérdéseire keresi a választ és arra, hogy az LHC mit tud elmondani nekünk az Univerzum kezdeti szakaszáról, amely a Nagy Bumm után 10-12 másodperccel kezdődött. |
“Inteligenta este de importanta secundara in cercetare”
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Poti sa faci sport de performanta si, in acelasi timp, sa faci parte dintr-o echipa care incearca sa inteleaga natura Universului nostru? Da – este suficient sa o intrebati pe Tamara Davis. Henri Boffin de la ESO a discutat cu ea in Copenhaga, Danemarca. |
“L’intelligenza ha un’importanza secondaria nella ricerca”
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Si può praticare uno sport a livelli internazionali e allo stesso tempo essere parte di un gruppo di ricerca che cerca di capire la natura del nostro universo? Sì - chiedete a Tamara Davis. Henri Boffin dell’ESO l’ha intervistata a Copenhagen, Danimarca. |
“L’intelligence est secondaire en recherche”
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Peut-on faire du sport de haut niveau et faire en même temps partie d’une équipe qui essaie de comprendre l’Univers? Bien sûr– demandez par exemple à Tamara Davis. Henri Boffin de l'ESO a discuté avec elle à Copenhague, au Danemark. |
“Intelligentie is van bijkomend belang voor het onderzoek”
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Kan je een sporter zijn met wereldklasse en ook deel uitmaken van een team dat de aard van ons Heelal wil doorgronden? Ja dat kan, vraag het maar aan Tamara Davis. Henri Boffin van ESO sprak met haar in Kopenhagen (Denemarken). |
Sembrando ideas: actividades sobre el cambio climático para la escuela primaria
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Sue Johnson del Instituto de Educación de la Universidad de Londres, Reino Unido, presenta el proyecto “Los botánicos investigan” y propone tres actividades para los niños de primaria. Compara las concentraciones de dióxido de carbono entre el aire que se exhala y el aire que se inhala, visualiza tu propio gasto de oxígeno o evalúa la importancia que tiene la conservación de las especies vegetales frente al desarrollo económico. |
Stiinta pentru urmatoarea generatie: activitati pentru scoala primara
 | Wayne A Mitchell, Debonair Sherman, Andrea Choppy si Rachel L Gomes de la proiectul Noua Generatie descriu o parte din activitatile lor stiintifice menite sa prezinte stiinta din jurul nostru copiilor de scoala primara. |
Ciência para a Próxima Geração: actividades para o 1º ciclo
| Wayne A Mitchell, Debonair Sherman, Andrea Choppy e Rachel L Gomes do projecto Next Generation, descrevem algumas das suas actividades sobre ciência para mostrarem às crianças do 1º ciclo que a ciência nos rodeia. |
Nanotechnologie in der Schule
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Matthias Mallmann von NanoBioNet e.V. erklärt was Nanotechnologie wirklich ist und bietet zwei Nano-Experimente für den Unterricht an. |
