Menu - Upper Menu

Languages:
AlbanianBulgarianCatalanCroatianCzechDanishDutchEnglishEstonianFrenchFinnishGalicianGermanGreekHungarianItalianLatvianLithuanianMacedonianMaltesePolishPortugueseRomanianRussianSerbianSlovakSloveneSpanishSwedishTurkishUkrainian
Syndicate content
» Issue 9

Issue 9

Co doprowadziło do wyginięcia Mamuta włochatego?

Zmiany klimatu to nic nowego. Caitlin Sedwick wyjaśnia jak model komputerowy pomaga naukowcom wyjaśnić zagadkę wyginięcia Mamuta Włochatego.

Modeleren van de verandering van het klimaat in de klas

Waarom zou je je leerlingen er niet toe bewegen om hun eigen voorspellingen te doen over de verandering van het klimaat - met de hulp van Dudley Shallcross en Tim Harrison van de Universiteit van Universiteit van Bristol (in het Verenigd Koninkrijk)?

Üreazın etkisinin incelenmesi

Volvox projesinden Anna Lorenc üreaz enziminin önemini açıklamış ve sınıfta üreazın etkisini gösteren bir protokol sunmuştur.

Spaß mit Physik: eine Show von Schülern für Schüler

Herbi Dreiner und Tobias Strehlau schildern, wie ein Lehrer und seine Schüler durch eine Physikshow an der Universität dazu angeregt wurden eine eigene Physikshow in ihrer Schule aufzuführen. Warum versuchen Sie es nicht auch in Ihrer Schule?

Otkrivanje šećera: Svakodnevni problem kada bolujete od dijabetesa

Fred Engelbrecht i Tomas Wendt iz Nastavno-istraživačke laboratorije EksploHajdelberg u Hajdelbergu opisuje nekoliko eksperimenata u otkrivanju šećera kako bi ukazali probleme sa kojima se svakodnevno sreću osobe sa dijabetesom.

Détecter le sucre : un problème quotidien pour les diabétiques

Fred Engelbrecht et Thomas Wendt du Laboratoire d’Enseignement ExploHeidelberg (Heidelberg, Allemagne) décrivent des expériences de détection du sucre afin de sensibiliser le public aux problèmes auxquels sont confrontés les diabétiques au quotidien.

Interview de Steve Jones: La menace du créationnisme

Steve Jones s’entretient avec Vienna Leigh à propos du retour surprenant des idées créationnistes en Europe, du recours possible grâce aux enseignants, et explique pourquoi il ne débattra jamais avec un créationniste.

Международната космическа станция: овладяване на космоса

В първата от две статии, Шамин Хартевелт-Велани и Карл Уолкър от Европейската Космическа Агенция ни отвеждат на едно кратко пътешествие до Международната космическа станция.

Διασκεδαστική φυσική στο σχολείο: μαθητές επιδεικνύουν πειράματα σε μαθητές

Herbi Dreiner και ο Tobias Strehlau περιγράφουν πώς μία επίδειξη πειραμάτων φυσικής στο πανεπιστήμιο ενέπνευσε έναν καθηγητή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και τους μαθητές του να πραγματοποιήσουν τη δική τους παράσταση στο σχολείο. Γιατί να μη το δοκιμάσετε και στο σχολείο σας;

Poti simti forta? Aducand fascinatia inapoi fizicii

De Richard Hammond

Comentat de Jennie Hargreaves, Academia Lockerbie, Marea Britanie

Syndicate content


Return to top of page

Support the print journal

Learn more

Menu - My Account

Science in School e-newsletter