Menu - Upper Menu

Languages:
AlbanianBulgarianCatalanCroatianCzechDanishDutchEnglishEstonianFrenchGalicianGermanGreekHungarianItalianLatvianLithuanianMacedonianMaltesePolishPortugueseRomanianRussianSerbianSlovakSloveneSpanishSwedishTurkishUkrainian
Syndicate content
» Turkish, Biology
We are grateful to all those who volunteer to translate articles for the Science in School website (see our guidelines). We are, however, unable to check the individual translations and cannot accept responsibility for their accuracy.


Turkish, Biology

Okulda Nanoteknoloji


NanoBioNet’den Matthias Mallmann nanoteknoknolojinin gerçekte ne olduğunu açıklıyor ve sınıf için iki nano-deneyi sunuyor.

Diyabet Melitus

Insulin

Diyabet hastalığının görülme sıklığı, hem gelişmiş hem de gelişmekte olan ülkelerde artmaktadır. Almanya’da Heidelberg Üniversitesi’nde tıp profesörü olan Klaus Dugi, , diyabetin sebeplerini, bulgularını ve tedavisini tartışıyor.

Proteini kristallere büyütme

İsviçre Zürih Üniversitesi’nden Beat Blattmann ve Patrick Sticher, protein kristallografisinin temelini oluşturan bilimi açıklıyor ve bilim adamları tarafından protein yapılarını belirlemek için kullanılan bir protein kristallerinin büyütülmesi protokolü sunuyorlar.

Alan Leshner: bilim ve toplumun arayüzünde

Amerikan Bilimin İlerlemesi Birliği’nin (ABİB) Yöneticisi ve tanınmış Science dergisinin Yayıncısı Dr. Alan Leshner Marlene Rau ve Sonia Furtado’ya çeşitli alanlara yayılan kariyerinden bahsetmekte ve bilim eğitimi konularındaki görüşlerini paylaşmaktadır.

Folik asit: okul öğrencileri neden bu konuyu bilmeli

Eleanor Hayes, Holger Maul ve Nele Freerksen şimdi ve gelecekte sağlıklı bir aile için, öğrencilerin diyetlerinde folik asitin neden temel bir bileşen olması gerektiğini araştırdılar.

İsveç'te Eğitim: Yaratılışçılıkla başa çıkmak, dalgaları aşmak


Pek çok iyi film ve romanın temelinde komplo teorileri vardır. Akıllı tasarım ve bunun İsviçre'deki dinî okullarda nasıl öğretildiğine dair bir kitap yazan İsveçli biyoloji öğretmeni Per Kornhall, Sai Pathmanathan ve Marlene Rau ya modern bilimin kendisine nasıl heyecan verdiğini ve eğitimde yaşamın çeşitliliği konusunun nasıl işlenmesi gerektiğine dair düşüncelerini anlattı.

Üreazın etkisinin incelenmesi

Volvox projesinden Anna Lorenc üreaz enziminin önemini açıklamış ve sınıfta üreazın etkisini gösteren bir protokol sunmuştur.

Kanser tedavisinin peşinde

Joan Massagué

Joan Massagué, hayat kurtarabilecek buluşlara imza atmış bir isim. Hücre bölünmesi ve kanserin vücutta yayılma mekanizmaları üzerine uzman olan bu bilim adamı, tüm bilim dallarında en çok atıf yapılan 50 kişi arasında olma ünvanına da sahip. Sarah Sherwood, Joan Massagué ile metastaz konusundaki son çalışmaları ve kanserin tedavisine yönelik görüşleri üzerine konuştu.

Kafesi Kilitleme

Fransa, Grenoble’daki Avrupa Moleküler Biyoloji Laboratuvarından (EMBL) Winfried Weissenhorn’un grubu bir dizi tehlikeli virus ile başetmek için muhtemel bir yol buldu; onları kozalarının içerisine hapsetmek. Claire Ainsworth araştırıyor.

Yünlü Mamutu Ne Öldürdü?

İklim değişikliği yeni bir hikâye değil. Caitlin Sedwick bir bilgisayar benzetiminin, bilim adamlarının yünlü mamutun soyunun tükenişini açıklamalarına nasıl yardımcı olduğunu anlatıyor.

Syndicate content


Return to top of page

Support the print journal

Learn more

Menu - My Account

Science in School email alert