Turkish, Teaching activities
Kalabalıklar Fiziği
 |
Kalabalıklar süpermarket kuyruklarından trafik sıkışıklığına kadar, hemen her gün bizi etkiliyor. Avrupa Moleküler Biyoloji Labaratuarı (EMBL) çalışanlarından Timothy Saunders bunun bilim adamlarına neden ilginç geldiğini ve bu olgunun sınıflarda nasıl işlenebileceğini açıklıyor. |
CBS: dünyayı 3 boyutta incelemek
 |
Depremler, küresel iklim ya da rüzgar çiftliklerinin yerleşimi, tüm bunlar – coğrafi bilgi sistemlerinin yardımıyla sınıfta dinamik bir şekilde incelenebilir. Joseph Kerski bunun nasıl yapılabileceğini tanımlıyor. |
Proteini kristallere büyütme
 |
İsviçre Zürih Üniversitesi’nden Beat Blattmann ve Patrick Sticher, protein kristallografisinin temelini oluşturan bilimi açıklıyor ve bilim adamları tarafından protein yapılarını belirlemek için kullanılan bir protein kristallerinin büyütülmesi protokolü sunuyorlar. |
Üreazın etkisinin incelenmesi
 | Volvox projesinden Anna Lorenc üreaz enziminin önemini açıklamış ve sınıfta üreazın etkisini gösteren bir protokol sunmuştur. |
Zencefil Birası: geleneksel düşük alkollü mayalı içece
 | İçerdiği az alkol oranından dolayı, zencefil birası Britanya’daki gençler arasında oldukça popülerdir. Ulusal Biyoteknoloji Eğitimi Merkezi’nden (National Centre for Biotechnology Education)Dean Madden, genç öğrencilere mayalanmanın, yiyecek hijyeninin ve solunum biyokimyasının yöntemlerini tanıtmak için tarifini veriyor. |
Genomlarla eğlence: Mikoçiğner DNA Bulmacası
 | Genom, gen ve proteinlerle ilgili açıklamalardan sıkıldınız mı? Öyleyse neden öğrencilerinize Johan Leveau’nun DNA bulmacasını kullandırarak onların kendi kendilerine bu konuları anlamalarını denemiyorsunuz? |
- 2 comments
- Read more
- 12223 reads
