La mayoría de los jóvenes científicos que se dedican a la investigación sólo han sido eso – científicos. Vienna Leigh nos describe cómo el director de un equipo de investigación del Laboratorio Europeo de Biología Molecular comenzó su carrera dando clases – y piensa que su trabajo se beneficia de esa experiencia.

Ana Lopes y Henri Boffin nos llevan de viaje al pasado, investigando la historia del Universo.

Malcolm Fridlund, de la Agencia Espacial Europea (ESA), describe la búsqueda de exoplanetas y explica de qué manera nos pueden ayudar a conocer el origen de la vida en la Tierra.

Como Conservadora Jefe del National Trust, la trayectoria de Katy Lithgow parece la de una persona “más bien de letras” que de ciencias– pero su trabajo ha demostrado que ambas áreas pueden estar estrechamente vinculadas. Vienna Leigh nos descubre cómo:

Anna Lorenc del proyecto Volvox explica la importancia de la enzima ureasa y presenta un protocolo para demostrar la actividad de la ureasa en clase.

Debido a su bajo grado alcohólico, la cerveza de jengibre es una bebida popular entre los jóvenes británicos. Dean Madden del Centro Nacional de Educación de Biotecnología, Universidad de Reading, Reino Unido, proporciona su fórmula para que estudiantes más jóvenes se familiaricen con los principios de la fermentación, higiene alimentaria y la bioquímica de la respiración.

Gemma Guilera cuenta a Montserrat Capellas las satisfacciones de su cambiante (como una montaña rusa) vida. Sin miedos, ella ha empezado una nueva vida más de una vez, instalando su hogar en diferentes ciudades europeas desarrollando una carrera científica. Ahora se enfrenta a un nuevo desafío: la maternidad.

Srdjan Verbic cuenta la historia del Petnica Science Center (Centro Científico de Petnica), que ofrece a estudiantes (y profesores) entusiastas de toda Europa la posibilidad de descubrir la alegría y la fascinación de la ciencia en un pueblo de Serbia.

Halyna Yagenska no es una mujer común. Madre de dos hijos y profesora durante 18 años, trabaja duro para mejorar la enseñanza de la ciencia en su país, fue nombrada mejor profesora ucraniana de biología en 2004 y fue galardonada con el título “Profesora Honorífica de Ucrania” por el presidente ucraniano. Le cuenta a Sai Pathmanathan lo que le gusta acerca de la enseñanza de la ciencia, describe su esfuerzo por lograr la comunicación entre los profesores, y comparte sus esperanzas para la educación científica en Ucrania.

Fred Engelbrecht y Thomas Wendt del Laboratorio de Enseñanza ExploHeidelberg describen algunos experimentos sobre la detección de azúcar para mostrar los problemas a los que se enfrentan los diabéticos cada día.