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¿Sólo efecto placebo?
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El médico te receta unas pastillas que te hacen sentirte mejor, ¿es por el principio activo o por el color de la pastilla? Andrew Brown investiga el efecto placebo. |
Atrapados por científicos: antimateria, colesterol y glóbulos rojosspa
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Science in School es una publicación de EIROforum, una asociación compuesta por ocho de las organizaciones de investigación científica más grandes de Europa. Este artículo comenta algunas de las últimas noticias de los miembros de EIROforum (EIROs). |
De locura: enseñando Física en una montaña rusa
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Montañas rusas, carruseles y demás atracciones de feria no sólo pueden ser muy divertidas, sino que también pueden ser útiles para la clase de ciencias como propone Giovanni Pezzi. |
Células madre del cáncer – ¿Esperanza para el futuro?
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El cáncer y las células madre son temas de actualidad. Pero, ¿Has oído hablar de las células madre del cáncer? Como explica Massimiliano Mazza, este concepto podría revolucionar el tratamiento del cáncer. |
¿Todo es pesimismo y fatalidad en el cambio climático? La introducción de cuñas de estabilización
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¿Cómo podemos contrarrestar el cambio climático? Utilizando la experiencia y las tecnologías que existen en la actualidad – tal como explican Dudley Shallcross y Tim Harrison. |
Un sano horror: los beneficios de los parásitos
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Matt Kaplan investiga esos seres horrorosos que habitan en nuestro cuerpo, ¿deberíamos empezar a cambiar la idea que tenemos de ellos? |
Yo maté a Plutón: Mike Brown
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Si cambiar el mundo ya sería increíble, Mike Brown cambió el sistema solar. Nos los cuenta Eleanor Hayes. |
Divertida efervescencia: CO2 en la enseñanza de las ciencias en primaria
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Marlene Rau presenta algunas actividades efervescentes y divertidas con el dióxido de carbono, desarrollado por Chemol y Science on the Shelves. |
Vivir en la línea de fuego
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La mayoría de las instalaciones de rayos X y neutrones emplean científicos de instrumentación que desempeñan a la vez el papel de expertos en experimentación, coordinadores e investigadores. Andrew Wildes, del Instituto Laue-Langevin, explica cómo hace malabares con sus tareas cotidianas. |
La tinta de los monasterios: unión entre química e historia
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Uno de los principales objetivos de la ciencia es servir de apoyo a las disciplinas humanísticas. Con esta idea en mente, Gianluca Farusi y sus alumnos se propusieron investigar cómo preparar tinta ferrogálica, un material con gran importancia histórica en la transmisión del conocimiento. |
