Education
Welcome to the twenty-sixth issue of SIS
 |
As I write this editorial, the bare tree branches outside my office are outlined in snow and the ground is dangerously icy. However, by the time this issue of Science in School has been copy edited, laid out, proofread, printed and distributed, those bare branches will be sprouting young leaves and the first flowers will be blooming below. |
Möglichkeiten der Kernkraft: ein Lehrer am CERN
By Susan Watt
 |
Der Physiklehrer Günter Bachmann erklärt, wie sein CERN -Aufenthalt sowohl ihn als auch seine Schüler inspirierte. |
Welcome to the twenty-fifth issue of Science in School
 |
The print copy of this issue of Science in School has a mass of nearly a quarter of a kilogram. But do you know how a kilogram is defined? And did you know that the definition of a kilogram may be about to change, with the help of CERN? |
Jak urozmaicić lekcje fizyki? Weź przykład z pani Marii Dobkowskiej
Katy Hewis
 |
Nauczycielka fizyki, Maria Dobkowska, opisuje wyzwanie pozostania kreatywnym nauczycielem mimo obowiązującej w Polsce ściśle określonej podstawy programowej fizyki oraz opowiada o pracy w szkole z dziećmi niepełnosprawnymi. |
Maggie Aderin-Pocock: eine Karriere im Weltraum
 |
Als Kind träumte Maggie Aderin-Pocock davon, in den Weltraum zu fliegen. Sie hat es zwar noch nicht ganz geschafft, aber sie ist ziemlich nah dran, wie sie Eleanor Hayes berichtet. |
Un viaje a través del espacio, el arte y los siete océanos
 |
Science in School es una publicación de EIROforum, una colaboración entre ocho de las mayores organizaciones de investigación científica intergubernamental de Europa. Este artículo resume las últimas noticias relativas a los miembros del EIROforum (EIROs). |
Experimentos escolares a nanoescala
 |
Eleanor Hayes destaca diversos recursos educativos sobre la nanoescala y la nanotecnología. |
Eine Klasse für sich: Unterricht in Energie und Bildung von europäischen Schulen
Von European Schoolnet
 |
Wie weit würden Sie gehen, um bei den Lehrern und Schülern an Ihrer Schule das Bewusstsein für die Notwendigkeit erneuerbarer Energien zu wecken? |
Ein Naturwissenschaftslehrer auf Sendung
 |
Marco Martucci erzählt Eleanor Hayes was Naturwissenschaftsunterricht und Radio Journalismus gemeinsam haben. |
Przeprawa przez kosmos, sztukę i siedem mórz
|
|
Science in School jest publikowane przez EIROforum, będące wynikiem współpracy ośmiu największych europejskich organizacji międzyrządowych, prowadzących badania naukowe. Poniższy artykuł przedstawia najnowsze doniesienia członków EIROforum. |
