Dutch
Bruisende Bubbels: CO2 bij natuurkennis op de basisschool
 |
Marlene Rau presenteert hier een aantal bruisende en bubbelende activiteiten met koolstofdioxide, ontwikkeld door “Chemol and Science on the Shelves” |
“Smoke is in the air”: hoe vuurwerk de luchtkwaliteit beïnvloedt
 |
Realiseer je je, dat vuurwerk een meetbare luchtverontreiniging veroorzaakt? Tim Harrison en Dudley Shallcross van Bristol University, Groot-Brittannië (GB), leggen uit hoe je in de klas onderzoek kunt doen met stoffen die luchtverontreiniging veroorzaken. |
Is klimaatverandering een en al verdoemenis? Hier komen de stabilisatieschijfjes
 |
Hoe kunnen we de klimaatverandering aanpakken? Met technologieën en activiteiten die al bestaan – zoals Dudley Shallcross en Tim Harrison uitleggen. |
Jagen op asteroïden
 |
Wil je graag de wereld redden? Andy Newsam en Chris Leigh van het National Schools’ Observatory in het Verenigd Koninkrijk introduceren een activiteit die je in principe die mogelijkheid geeft: door het detecteren van echte astroïden – die mogelijk onderweg zijn naar de aarde. |
Een ruimte-habitat in het klaslokaal bouwen
 |
Wat is er nodig om op de maan of zelfs op Mars te leven? Erin Tranfield stelt een interdisciplinaire les-activiteit voor om de leerlingen hierover aan het denken te zetten – en ze meteen een hoop over wetenschap te laten leren. |
Een planeet uit een ander sterrenstelsel
 |
Alsof planeten buiten ons eigen zonnestelsel nog niet interessant genoeg zijn, nu hebben astronomen een planet gevonden die zijn baantjes draait rond een ster van buiten ons sterrenstelsel. Johny Setiawan vertelt hierover. |
Een leraar fysica met heel wat in zijn mars
 |
De leraar fysica Keith Gibbs deelt met ons enkele van zijn vele demonstraties en experimenten voor het fysicaklaslokaal. |
De evolutie van de mens: de moleculaire basis testen
 |
In the second of two articles, Jarek Bryk describes how scientists dig deep into our genes – to test the molecular basis of an evolutionary adaptation in humans. |
Individuele moleculen onder de microscoop
 |
Zou het niet fascinerend zijn om individuele moleculen te kunnen bekijken en manipuleren? Patrick Theer en Marlene Rau van het Europees Moleculair Biologie Laboratorium leggen uit hoe je dit met een atomic force microscope voor elkaar krijgt. En het is zelfs mogelijk om er zelf een te bouwen.
|
Een medische behandeling evalueren
 |
Sarah Garner en Rachel Thomas bespreken waarom goed-opgezette en correct geanalyseerde experimenten zo belangrijk zijn wanneer men de effectiviteit van een medische behandeling test. |
