Czech/Slovak
Neutrína: úvod
 |
Čo majú spoločné pohyby kontinentov, atómové elektrárne a supernovy? Sú to neutrína, ako vysvetľuje Susana Cebrián. |
Fyzika: čierna skrinka?
 |
Ľudmila Onderová z Univerzity P.J.Šafárika, v Košiciach nám predstavuje využitie čiernych skriniek vo vyučovaní fyziky. |
Zázvorové pivo – tradičný kvasený nízkoalkoholický nápoj
 | Zázvorové pivo je pre jeho nízky obsah alkoholu obľúbený nápoj britských detí. Dean Madden, z Národného centra pre výučbu biotechnológií na Univerzite v Readingu vo Veľkej Británii, poskytuje recept pre uvedenie mladších študentov do princípov kvasenia, hygieny potravín a biochemického dýchania. |
Plasty, prirodzene
 | Sedíme na nich, nosíme ich, varíme s nimi, plasty sú všade.Už táto mnohoúčelovosť a množstvo kladie väčšie nároky na výrobu a odstraňovanie plastov environmentálne vyhovujúcim spôsobom. David Bradley vysvetľuje ako vedci na Univerzite v Manchestri vo Veľkej Británii pracujú na riešení týchto problémov. |
Jemný, pružný a pevnejší než oceľ!
 | Mohlo by byť pavúčie vlákno odpoveďou na medicínske a vojenské výzvy? Giovanna Cicognani z Inštitútu Laue-Langevin a Montserrat Capellas z Európskeho zariadenia synchotrónného žiarenia vo Francúzsku prešetrujú výskum Christiana Riekela a Tilo Seydela o tejto pozoruhodnej látke. |
Rozhovor a Alecom Jeffreys, priekopníkom na poli ľudskej diverzity
 | Profesor Sir Alec Jeffreys, vynálezca metódy DNA fingerprinting, spomína na svoju detstkú vášeň pre vedu, vysvetľuje, čo sme zistili z priamej DNA analýzy a opisuje svoju prácu s tými, čo prežili Černobyľ. Rozhovor s Russom Hodge a Annou-Lynn Wegener z Európskeho Molekulárneho Laboratória v nemeckom Heidelbergu. |
Nový strom života
 | V Európskom Laboratóriu Molekulárnej Biológie v nemeckom Heidelbergu, výskumná skupina pod vedením Peera Borka dôkladne zrekonštruovala nový strom života, sledujúci priebeh evolúcie. Russ Hodge vysvetľuje. |
Deep Impact - Drtivý dopad
Filmy z žánru vědecké fantastiky nebo dokonce i filmy o pseudovědě se kupodivu mohou stát šikovnými školními pomůckami. Heinz Oberhummer a Markus Behacker, kteří se účastní projektu zvaného „Kino a věda“ (Cinema and Science - CISCI), vytvořili návod, jak ve třídě použít film zvaný Drtivý dopad (Deep Impact).
