Albanian
Si e perceptojnë studentët shkencën dhe teknologjinë?
Svein Sjøberg dhe Camilla Schreiner nga Universitetii i Oslos, në Norvegji, shpjegojnë se si po studiojnë sjelljet e të rinjve kundrejt shkencës dhe teknologjisë.
Mësimdhënia e lëndëve shkencore dhe shoqërore: një metodikë ndërdisiplinore
 | Kërkesa për një metodikë ndërdisiplinore në mësimdhënie është gjithnjë në rritje, por kjo nuk mund të konkretizohet lehtësisht me mësime frymëzuese e të realizueshme. Gianluca Farusi, mësues kimie, shpjegon se si përdori dy piktura të Rilindjes Italiane për t’u zhytur në kiminë e përftimit të pigmenteve dhe fizikën hetimore. |
Shkenca në Shkollë (Science in School)
 | Mirë se erdhët në numrin e parë të revistës Shkenca në Shkollë, një revistë që synon të promovojë një mësimdhënie frymëzuese të shkencave në Europë. Shpresojmë që artikujt tanë t’ju tërheqin, informojnë e, pse jo, frymëzojnë. |
Në zbulim të ADN-së
 | Përkthyer nga Eris Duro Dean Madden pranë Qëndrës Kombëtare të Arsimimit në Bioteknologji, Universiteti i Reading, Mbretëri e Bashkuar, përshkruan zbulimin e ADN-së, dhe se si kjo mund të përftohet lehtësisht në laborator. |
