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C'è nessuno là fuori? Un'arca di vitaSubmitted by rau on 28 September 2009
Traduzione di: Attilia Dente Quando le comete e gli asteroidi entrano in collisione con i pianeti, possono staccare dei frammenti di roccia che poi vengono lanciati nello spazio e che a volte, come è successo per la meteorite di Allan Hills, atterrano su altri pianeti sottoforma di meteoriti (vedi glossario). Questo ha dato luogo a diverse ipotesi. Potrebbe esser vero che le prime forme di vita si siano formate non sulla Terra ma su Marte? O addirittura su un altro pianeta lontano? Se è così, potrebbero essere state le meteoriti a portare la vita sulla Terra? Nel 2007, io e altri tre dottorandi, Ralf Moeller, Thomas Berger e Jean Pierre de Vera, decidemmo di andare a fondo della questione, nota come Teoria della lito-panspermia (vedi l'immagine sopra), suddividendo l’indagine in tre fasi:
La teoria della lito-panspermia è solida come una roccia? A proporre una teoria della lito-panspermia(dal greco: lithos=roccia, pan=tutto, sperma=origine), è stato uno scienziato svedese,Svante Arrhenius, nel 1903. Anche se la teoria non è ampiamente accettata, ci sono diverse prove che la confermano
Glossario Asteroide: Uno dei tanti e piccoli corpi di roccia che orbitano intorno al sole. La maggior parte degli asteroidi si trova nella “fascia principale” tra Marte e Giove, ma alcuni hanno delle orbite che incrociano l'orbita della Terra e potrebbero colpirne la superficie. Cometa: Uno dei corpi di ghiaccio primitivi che ha origine nei campi esterni del Sistema Solare e descrive orbite ellittiche intorno al sole. Vicino al sole, il materiale ghiacciato evapora e divide la cometa, formando una coda brillante. Meteorite: Una roccia extraterrestre che è caduta sulla Terra. La maggior parte di meteoriti sono pezzi di asteroidi e sono fatte di pietra, pietra e ferro o di ferro. Meteoroide: Un piccolo corpo solido che si muove nello spazio interplanetario. Dopo essere caduto sulla terra viene chiamato meteorite. 1. Il viaggio ha inizio Nelle nostre tesi di master e di dottorato, abbiamo studiato la fattibilità della prima fase: la fase di lancio, in cui del materiale vivente viene lanciato nello spazio in seguito alla collisione di una meteorite con un pianeta (Horneck et al, 2008; Stöffler et al, 2007). Per simulare questa fase, abbiamo preso due lamine di roccia (che abbiamo considerato simili alle rocce presenti su Marte)e abbiamo messo uno strato di microorganismi tra di loro; successivamente abbiamo messo questo “sandwich” in un cilindro di ferro e infine lo abbiamo fatto saltare in aria con del TNT. Avevamo delle buone ragioni ad usare dei microorganismi in questo esperimento. È risaputo che sulla Terra soltanto i microbi sopravvivono in ambienti estremamente ostili. Per questo essi erano maggiormente in grado di resistere all'esperimento. Quindi, in quanto semplici organismi, possono essere simili alle prime forme di vita presenti su Marte. Per l’esperimento abbiamo scelto i seguenti microorganismi: spore batteriche, cianobatteri e licheni che vivono dentro o sulle rocce e sono noti perché sopravvivono alle condizioni spaziali simulate.
In diversi esperimenti, le esplosioni con TNT hanno esposto i microorganismi a pressioni tra i 50 000 e 500 000 bar. Queste pressioni sono simili a quelle che verrebbero prodotte dalle collisioni delle meteoriti con Marte, formando dei crateri con un diametro più grande di 75 km e lanciando rocce marziane nello spazio. Inoltre, la compressione dell'esplosione ha esposto i microorganismi a temperature che arrivano fino a 1000 °C. Sebbene ci si aspetti che queste condizioni distruggano la vita, a 400 000 bar (400 000 volte la pressione normale dell'aria) lo 0,02% dei microorganismi era riuscito a sopravvivere. Al giorno d’oggi, le temperature su Marte variano dai 143 °C dei Poli fino ai 27 °C dell'Equatore. Nonostante in passato Marte fosse più caldo di oggi, si sarebbe raffreddato più velocemente della Terra, perché aveva perso la sua atmosfera. Questo vuol dire che al momento del presunto trasferimento della vita da Marte alla Terra (fino a 20 milioni di anni fa), probabilmente Marte aveva già raggiunto le temperature attuali. Successivamente, in un secondo esperimento, per simulare meglio le condizioni su Marte, abbiamo usato del ghiaccio secco (biossido di carbonio solido) per raffreddare l'impianto a -80 °C prima di farlo esplodere e abbiamo scoperto che alcuni dei microorganismi sono sopravvissuti persino a 500 000 bar. Nell'esperimento precedente, in cui non avevamo raffreddato l'impianto, nessuno era sopravvissuto alla pressione. Durante gli esperimenti, i microorganismi sono stati esposti a temperature e pressioni molto alte solo per una manciata di microsecondi, così come accadrebbe se una meteorite entrasse in collisione con Marte. Questa potrebbe essere la chiave della sopravvivenza. Per questo motivo, il primo punto della teoria della lito-panspermia sembra essere valida: gli organismi sulle rocce potrebbero sopravvivere al lancio nello spazio. 2. Viaggio nello spazio: il concorso per studenti ESA SUCCESS Successivamente, abbiamo deciso di partecipare a un concorso per avere l'opportunità di approfondire il secondo punto della teoria: gli organismi viventi potrebbero sopravvivere alla radiazione cosmica, estremamente fredda, e al vuoto durante un lungo viaggio nello spazio? Il concorso per studenti SUCCESSw1, organizzato dall'ESA (European Space Agency: Agenzia Spaziale Europea) ci ha dato la possibilità di condurre un esperimento a bordo della Stazione Spaziale Internazionale (ISS: International Space Station) nel novembre del 2009. Fin dagli anni ‘80, numerosi esperimenti dimostrano che i microorganismi sono capaci di sopravvivere nello spazio (cfr. Mileikowsky et al, 2000). Comunque, i microorganismi di questi esperimenti sono stati protetti dalla radiazione dall'alluminio oppure sono rimasti solo pochi giorni nello spazio. Ma quanto tempo potrebbero sopravvivere nello spazio? Vorremmo usare l'ISS per un'indagine più realistica sugli effetti che le condizioni dello spazio hanno sugli organismi viventi.
Oltre a fornire prove a sostegno della teoria della lito-panspermia, questi risultati potrebbero fornire informazioni sugli effetti dello space weathering sulle proprietà ottiche della roccia. Queste proprietà sono importanti per lo studio degli asteroidi, mentre la spettroscopia ottica è usata per definire la loro composizione base. Inoltre, conoscere più approfonditamente gli effetti dello space weathering potrebbe aiutare gli scienziati a stabilire se le meteoriti trovate sulla Terra e gli asteroidi osservati nello spazio provengono dagli stessi corpi madre. 3. Un nuovo esperimento? L'atterraggio morbido Anche se le prime due parti della teoria della lito-panspermia sono attendibili, ossia che i microorganismi potrebbero sopravvivere al decollo dal loro pianeta di origine e a un lungo viaggio nello spazio, la domanda resta: potrebbero sopravvivere anche su un altro pianeta? Gli astrobiologi del Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrtw2. (German Aerospace Center) hanno affermato che i microorganismi terrestri potrebbero sopravvivere su Marte per qualche tempo. Questo significa che le forme di vita marziane potrebbero sopravvivere sulla Terra, sempre se riescono a resistere alla collisione. A ogni modo, finora sappiamo molto poco su cosa accadrebbe se una meteorite, con a bordo organismi viventi, approdasse sulla Terra. Comunque abbiamo diverse informazioni che ci permettono di fare delle ipotesi. Quando gli oggetti entrano nell'atmosfera terrestre ad alta velocità, le loro superfici si ritrovano esposte a temperature molto alte a causa della frizione. Comunque, sebbene le temperature degli strati esterni della meteorite siano abbastanza alte da sciogliere, o persino vaporizzare, la roccia, la parte interna della meteorite possiede una temperatura vicina ai -273 °C (0 K) rilevati nello spazio.
Prove a favore della lito-panspermia? Anche se i microorganismi fossero riusciti a superare le tre fasi della teoria della lito-panspermia, non ci sono prove a supporto di un’origine extraterrestre della vita. Soprattutto, non sappiamo veramente se c’è vita al di là del nostro pianeta, ma la ricerca di vita extraterrestre continua. E continuano anche le speculazioni sulle nostre origini. Il concorso SUCCESS dell’ ESA Il concorso SUCCESS (Space station Utilisation Contest Calls for European Student), indetto dall'ESAw1, mira a far diventare gli studenti di oggi gli utenti del domani dell'ISS (Stazione Spaziale Internazionale). Gli studenti universitari europei, iscritti a un master o a un corso equivalente, di qualsiasi disciplina, sono invitati a presentare un esperimento da condurre a bordo dell'ISS. Il primo premio consiste in un anno presso il centro di ricerca spaziale e di tecnologia dell'ESA (ESTEC: ESA’s space research and technology centre) nei Paesi Bassi. Il vincitore potrà lavorare al suo esperimento con la possibilità di raggiungere i requisiti adatti per farlo volare all’ISS. Al momento, il concorso è chiuso per i nuovi aspiranti. Un nuovo concorso SUCCESS è previsto per il 2010. Quando il gruppo ha iniziato i suoi esperimenti, Cornelia Meyer seguiva un Master in mineralogia al Museo di Storia Naturalew3 di Berlino (Germania). Ralf Moeller (Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt, DLR – il centro aerospaziale tedesco) e Jean-Pierre de Vera (Università di Düsseldorf, Germania) erano dottorandi in biologia. Thomas Berger era dottorando in fisica preso il DLR. Cornelia è ora una dottoranda, mentre gli altri si stanno dedicando a ricerche post-dottorato. RiferimentiHorneck G et al (2008) Microbial rock inhabitants survive impact and ejection from host planet: first phase of lithopanspermia experimentally tested. Astrobiology 8: 17-44 Mileikowsky C et al (2000) Natural transfer of viable microbes in space. Part 1: From Mars to Earth and Earth to Mars. Icarus 145: 391-427 Stöffler D et al (2007) Experimental evidence for the potential impact ejection of viable micro-organisms from Mars and Mars-like planets. Icarus 186: 585-588 Riferimenti sul web w1 – Potete trovare i dettagli del concorso ESA SUCCESS alla pagina web: www.esa.int/esaHS/SEMU9TGHZTD_education_0.html w2 – Per maggiori informazioni sul Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR), potete consultare la pagina web: www.dlr.de/en w3 – Per maggiori informazioni sul Museo di Storia Naturale di Berlino (Germania), potete consultare la pagina web: www.naturkundemuseum-berlin.de/index_english.html Risorse Astrobiology Lecture Course Network: http://streamiss.spaceflight.esa.int/?pg=production&PID=alcn Per maggiori informazioni sulla panspermia potete consultare i seguenti link:
Hartevelt S, Walker C (2008) La Stazione Spaziale Internazionale: un appoggio nello spazio. Science in School 9: 62-65. www.scienceinschool.org/2008/issue9/iss/italian Marinova M (2008) Vita su Marte: “terraformare” il Pianeta Rosso. Science in School 8: 21-24. www.scienceinschool.org/2008/issue8/terraforming/italian Wegener A-L (2008) Un laboratorio nello spazio: intervista con Bernardo Patti. Science in School 8: 8-12. www.scienceinschool.org/2008/issue8/bernardopatti/italian Warmbein B (2007) Down to Earth: interview with Thomas Reiter. Science in School 5: 19-23. www.scienceinschool.org/2007/issue5/thomasreiter Warmbein B (2006) Launching a dream: the first European student satellite in orbit. Science in School 1: 49-51. www.scienceinschool.org/2006/issue1/sseti
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