![]() |
|
![]() |
| Home » Issue 8 » Sta znamo o klimi? Ispitujuci antropoloske efekte globalnog zagrevanja |
User login |
Sta znamo o klimi? Ispitujuci antropoloske efekte globalnog zagrevanja
Submitted by rau on Wed, 2008-07-30 14:32.
Climate change | Earth science | Ethics | Interdisciplinary | Issue 8 | Science | Science topic | Serbian
Prevod: Jelena Gvozdenovic-Jeremic
Kada se protoni sa galaktickih kosmickih zraka sjedini sa azotom-14 (sedam protona plus sedam neutrona u nukleusu) u vazduhu, nastaje ugljenik-14 (pored drugih izotopa kao sto je berilijum-10) iz nuklearne reakcije: 14N + p → 14C + n Ovo znaci da ugljenik sa niskim sadrzajem izotopa ugljenika-14 mora doci duboko iz zemlje, daleko od kosmickih zraka. Dalje, imamo da se odnos O2 prema N2 u atmosferi smanjuje. Ovo je ocekivan rezultat povecanog sagoravanja fosilnih goriva u kojima se O2 kombinuje sa ugljenikom i formira CO2. Okeani takodje postaju sve vise kiseli, sto dovodi do povecanja nivoa CO2 kako u atmosferi tako i u okeanima.
Prema Cetvrtom Izvestaju (AR4) od strane Medjuvladinog Panela o promeni klime (IPCC) opsta srednja temperature, procenjena sa hiljade individualnih termometara sirom planete, porasla je za 0,74± 0,18°C za zadnjih 100 godina i jos uvek raste. Neke studije na bazi satelita takodje su registrovale promene spektralnih karakteristika toplote otpustene sa Zemlje, paralelno sa povecanim efektom staklene baste. Iz merenja izvrsenih duboko ispod povrsine zemlje moze se takodje izvesti zakljucak da postoji promena u temperaturi i ona takodje ukazuju da zagrevanje postoji. Prosecna vrednost nivoa mora takodje je u porastu cemu doprinosi cinjenica da toplija voda zauzima vecu zapreminu kao i otapanje glecera. Takodje, potvrdjeno je da se vecina glecera sirom sveta, od kraja 19-og veka, smanjila. Ledena pokrivka na Arktiku, kao i nivo snega, znacajno su se smanjili od kada su pocela pracenja preko satelita. Takodje postoje i dokazi od strane ciklusa vode u prirodi: sve cesce jake kise kao i promene u oticanju reka i statistici padavina. Dodatne cinjenice koje dolaze od strane bioloskih vrsta upotpunjuju sliku globalnih promena u klimi. Promene u drvoredima, obimu i gustini stabala, dok korali, sedimenti na dnu mora i stalagmiti svedoci su kako se klima menjala u proslosti. Ako uzmemo u obzir ove indikatore trenutno zagrevanje planete cini se najznacajnije u zadnjih 1000 godina. Sumnjate? Oni koji opovrgavaju zapazanja o antropoloskom globalnom zagrevanju, popularno se zovu klimatski skeptici i oni tvrde da globalno zagrevanje je posledica promena na Suncu. Medjutim, moderna merenja kosmickih zraka, pega i drugih indikatora stanja na Suncu ukazuju da ono nije postalo znatno aktivnije od 1950-tih godina. Promene izgleda Zemljine povrsine (pejzaza) mogu isto igrati ulogu menjajuci put refleksije svetlosti sa planete, kao i nacin razmene vlage i energije izmedju povrsine I atmospfere. Neki skeptici tvrde da je globalno zagrevanje iluzija izazvana efektom urbanizacije. Ipak, to ne objasnjava kako to da i vecina svetskih okeana se zagreva i na povrsini i na dnu. Niti moze objasniti zasto je najvece zagrevanje zapazeno na Arktiku, Aljasci i Sibiru. Pored toga, uticaj naseljavanja na rast temperature proucavan je i uzet u obzir pri odredjivanju opste srednje temperature. Drugi argument koriscen od strane skeptika je da satelitska merenja temperature u atmosferi pokazuju slicno zagrevanje kao i na Zemlji. Ovaj raskorak je rezultat greski u analizi satelitskih podataka;trendovi u slobodnoj atmosferi se sada uskladjuju sa podacima sa povrsine. Drugi pak tvrde da nasa atmosfera je vec nepropusna za infracrvene zrake i stoga zasicena tako da dodatni CO2 nema znacajan efekat. Ipak, trebalo bi pogledati Veneru pa videti da se atmosfera ne zasiti bas tako lako.To se moze i teorijski dokazati. Pored toga, nije samo efekat CO2 taj koji je bitan, jer postoje mnogi povratni procesi koji mogu pojacati (kao npr.povlacenje morkog leda ili vlaznost vazduha) ili prigusiti (niski oblaci, na primer) odgovor na promenu efekta staklene baste. Ali zar se klima nije oduvek menjala? Postoje uceni ljudi koji tvrde da nasa klima ima prirodno ciklicno ponasanje. Kako znamo da sadasnje zagrevanje nije samo deo prirodnog ciklusa, kao odgovor na kratko ledeno doba? Mozemo zakljuciti iz zakona fizike da srednja temperature se ne menja spontano, posto toplota mora ostati sacuvana. U proslosti, nesto posebno prouzrokovalo je varijacije-promene u Zemljinoj solarnoj orbiti kao sto su:sadrzaj atmosphere, sunceva aktivnost, vulkani i/ili promene pejzaza. Nijedan od ovih faktora, izuzev promena u koncentraciji gasova staklene baste, ne moze objasniti trenutno zagrevanje. Cak i promene u samom sistemu, kao oscilacije juznog El Njinja, mogu uzrokovati neke varijacije, ali one teze da budu slabe u poredjenju sa spoljasnjim efektima. I bez obzira na uzrok, uvek postoji fizicko objasnjenje za te promene, unutrasnje ili spoljasnje. Mozemo li zaista verovati opstim klimatksim modelima ? Opsti klimatski modeli nisu savrseni, ali jos uvek su najbolje orudje za buduca predvidjanja. Oni se mogu zamisliti kao slagalice gde velika slika nastaje iz manjih komada stavljenih zajedno u postojanu i organzovanu celinu. Oni sadrze sve sto znamo o klimatskom sistemu u smislu fizickih zakona i empirijskih podataka i obezbedjuju jasnu sliku kroz razne numericke metode u velikim kompjuterima. Neke jednacine opisuju procese koji ne mogu biti reseni precizno, ali aproksimacijama mogu obezbediti dobru predstavu. Ocekivanja u buducnosti Sta mozemo ocekivati od antropoloskog uticaja na globalno zagrevanje? Naucna saznanja objavljena u naucnim radovima sakupljena su i diskutovana u IPCC-jevom izvestaju, koji nam prikazuje glavnu sliku u buducnosti. Sezona hurikana u 2005-oj godini uzrokovala je neocekivan broj,u svakom slucaju za moderna vremena, tropskih ciklona u Karibskom/ Severno atlanskom regionu, a neki od njih imali su za rezultat znacajne zrtve i stetu. Hoce li biti sve cescih hurikana/tajfuna kada se svet zagreva? I da li mi sada prisustvujemo znacajnom periodu aktivnosti tropskih ciklona? Sa sada, ne mozemo biti sigurni, ali postoje neki znaci da se snaga oluja moze povecati i da postoji rastuci trend u aktivnosti povezanoj sa vecim intenzitetom tropskih ciklona iznad nekih okeanskih basena. Tragovi kondenzacije
Rad u ESA-inim korisnickom podacima trenutno ukljucuje ispitivanja kondenzacionih tragova i uticaja koji oni mogu imati na promenu klime. Drustveni aspekti Pored naucnih aspekata koji okruzuju antropolosko globalno zagrevanje, postoje jasni eticki aspekti povezani sa tim, kao to da bogate zemlje najvise doprinose odgovornosti za pojacanu emisiju gasova pri stvaranju efekta staklene baste, a da su time najmanje pogodjenjew1. Postoji takodje i energetski aspekt i pitanje da li obnovljivi izvori energije mogu zameniti organske izvore. Dalje, ekonomska razmatranja i politicki izbori koji se odnosi na promenu klime su blisko povezani sa izborom energije i emisije gasova staklene baste. Rasprava o klimi moze zaista biti jedan od kljucnih pitanja danasnjice. Bilo bi steta da sire mase ljudi ne mogu ucestvovati u raspravi zbog nedostatka razumevanja. S toga, vrlo je vazno da skolski ucitelji uce svoje ucenike o klimi i klimatskim promenama i da su njiove informacije sto tacnije i sto savremenije. Web reference w1 – Za diskusiju o politici klimatskih promena pogledati www.OpenDemocracy.net Ukratko Svako je cuo o promeni klime danasnjice. Ovo je cesto obradjivana tema u medijima, ali dobijene informacije su cesto nepotpune ili pristrasne zavisno od politickog pogleda. Kao nastavnici nauke, moramo obezbediti djacima tacne informacije i nacine da razviju svoje kriticko stanoviste bazirano na cinjenicama i usmeravati ih kao drustveno aktivne jedinke. Ovaj, drugi u nizu od dva clanka, autora Rasmus Benestada je veoma koristan jer prikazuje temu jasno i objektivno, ukazujuci na dokaze antropoloskog porekla koji uticu na promenu klime. Ja preporucujem ovaj clanak nastavnicima nauke koji zele da upotpune svoje znanje najnovijim informacijama kao i ucenicima srednjih skola zainteresovanim za cinjenice i naucne dokaze, koji i cine srz ove diskusije. Ovaj materijal je takodje posebno pogodan za razvijanje diskusije u razredu kao i za jedan multidisciplinaran pristup obrazovanju o zivotnoj sredini u srednjim skolama.
|
Science in School email alert |
| IMPRINT | CREDITS | COPYRIGHT | DISCLAIMER | [ISSN 1818-0361] |